王国川
- 作品数：14 被引量：157H指数：5
- 供职机构：教育部更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 教学标准引领职业教育高质量发展被引量：2
- 2021年
- "十四五"规划和2035远景目标对职业教育提出了增强适应性、实现高质量发展的新要求。一是要实现三个转变。办学格局由政府举办向政府统筹管理、社会多元参与转变;办学取向由追求规模扩张向追求质量和特色转变;办学模式由参照普通教育向专业特色鲜明的类型教育转变。二是要完善法规制度体系。对标高质量发展,职业教育法规制度体系还有很多需要完善的地方,应尽快推进完善。
- 王国川
- 关键词：政府统筹普通教育办学模式
- 对落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》的认识与思考被引量：45
- 2019年
- 专业人才培养方案是职业院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求,组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件,是实施专业人才培养和开展质量评价的基本依据。结合《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》,分析并思考了人才培养方案与专业教学标准、人才培养方案与教学计划、才培养方案与课程大纲的关系;并针对院校落实意见要求,提出制订方案时要注意的6个方面:一是要从与职业发展的衔接上界定专业的'职业面向';二是要根据调研获得的专业人才需求提炼归纳'培养目标与培养规格';三是要从支撑人才培养目标与规格上确定'课程设置及要求';四是要统筹各类课程设置及衔接关系编制'教学进程总体安排';五是要调动'全员、全过程、全方位'参与来落实'实施保障';六是要以检验学生素质、知识、能力达成度为标准凝练'毕业要求',并阐明培养方案实施要点和人才培养模式改革措施,为学校的特色发展与专业的个性化表达留有足够的空间。
- 江小明李志宏王国川
- 关键词：职业教育课程设置
- 优化高职专业目录 服务现代职教体系建设被引量：16
- 2016年
- 日前,教育部颁布了《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》,这是在2004年教育部颁布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》基础上,经教育行政部门、行业企业、职业院校、研究机构等2 800多名专家参与修订,并经三次大规模征求意见,历时两年多完成的。本刊约请专家就新《目录》主要解决的问题与采取的研究方法、新《目录》的架构调整与专业设置变化、新《目录》的主要特点和新《目录》的使用与新专业的申报等问题进行解读,以期为高等职业院校专业设置、优化专业结构以及新《目录》的使用起到指导作用。
- 江小明王国川李志宏
- 关键词：高职高专职教体系高等职业院校《目录》
- 职教新标准对接新需求——专访教育部行指委工作办公室常务副主任王国川被引量：2
- 2021年
- 《职业教育专业目录(2021年)》实施后,每个专业的内涵都需要根据新需求重新界定,专业简介和专业教学标准的修制订就是要解决这个问题。专业教学标准的研制是推进现代职业教育体系建设的重要举措,是职业教育内涵发展的根本保障,是职业教育与产业发展同步的生动体现,是中国职业教育走向世界舞台的一张靓丽名片。
- 刘增辉王国川
- 关键词：专业教学标准职业教育
- 以信息化助推职业教育教学改革发展
- 2013年
- ◆在上网逐步成为我们生活、学习、工作习惯的今天，我们的执教理念不能不将信息技术与教育教学深度融合纳入进来。考虑到教学效果的实效性和教学内容的生动性，我们不能不将数字化的学教环境、学教资源、共享互动机制等作为教学组织实施的优先选择，以提升教学效率和教学质量。
- 王国川
- 关键词：教育教学改革信息化教学深度教学内容教学效果
- 深化教育教学改革 提高人才培养质量被引量：3
- 2010年
- 1999年以来,我国高等教育实现了规模和结构上的历史性跨越。2008年,高等教育的毛入学率达到了23.3%,普通本科院校和高职高专院校在校生分别为1104.22万和916.8万。
- 王国川
- 关键词：高等职业教育发展教育教学改革人才培养模式改革高等教育规模教育教学质量
- 高职教育与网络教育专业(课程)之间学分互认探索被引量：2
- 2014年
- 本文对高职教育与网络教育之间学分互认进行了探索。首先,对学分互换概念作了界定,分析了这两种教育形式的学分互换的可行性及制约性;其次,基于上述分析进一步梳理出两种教育形式的学分互换的原则要求;再次,探索如何进行两种教育形式的学分互换的技术路线。意在突破学习者接受教育的途径、时间和空间的束缚,推进学习成果互认衔接,促进职业教育大发展。
- 王国川
- 关键词：高职教育网络教育学分互认
- 对标国家教学标准,突出粤港澳大湾区职业教育特色
- 本文探讨了粤港澳大湾区建设背景下,区域职业教育目标定位应从服务区域发展、深度合作示范、体制机制改革创新、突出鲜明特色、构建高水平高质量等方面着力,指出了优化院校结构布局、调整专业设置、协同合作创新、建设特色职业教育体系的...
- 王国川
- 关键词：职业教育
- 以信息化助推职业教育教学改革发展
- 王国川
- 谈谈电大教材的“到位”问题
- 1997年
- 谈谈电大教材的“到位”问题□杨孝堂王国川广播电视大学办学十几年来，教材的“到位”问题一直是电大教材管理的难题。特别是近几年来，随着我国政治体制改革和经济体制改革的深入，各项法律法规的不断建立完善，以及各学科内容的发展，电大的事业也不断拓新发展，教学改...
- 杨孝堂王国川
- 关键词：教材建设地方电大多媒体教材课程组
