王孝宇
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
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- 动静结合 熠熠生辉——浅析2014年部分高考数学试题的解题策略
- 2015年
- 动静结合不仅是一种写作手法,还是一种数学思想,更是一种数学解题方法.通过2014年部分高考试题,来说明这种数学思想在高中数学教与学中应用的普遍性.
- 谢婷婷王孝宇
- 关键词：数学思想
- 基于图形计算器探究实验课的教学实践与思考
- 2015年
- 以探究线性规划的有关问题为例，阐述让学生借助图形计算器，直接参与数学问题的发现、质疑与解决的过程。学生间不断地演示与修正、沟通与交流，充溢着他们对归纳、猜想等数学思想方法的理解与应用，图形计算器的参与为学生对教学内容的理解提供了技术保证，也为学生进一步自主探究拓展了空间。
- 王孝宇付博
- 关键词：图形计算器线性规划体验教学
- 数学圆锥曲线命题分析
- 2010年
- 根据笔者对2009年各地高考数学试卷的统计，在理科解析几何大题的材料背景中，椭圆占46％，混合型占27％。圆、抛物线和双曲线各占9％：文科解析几何大题的材料背景中。椭圆占46％。混合型占18％，圆占18％，抛物线和双曲线各占9％。基本是圆、双曲线、抛物线和混合型烘托着椭圆。由此可见，圆锥曲线与方程是考查数形结合思想的“好载体”，既是高考数学的重要考点，也是考生备考时必须着重关注的热点专题。
- 王孝宇
- 关键词：数学试卷圆锥曲线命题分析数形结合思想混合型双曲线
- 破解高考数学课改命题密码
- 2009年
- 2009年辽宁、福建、浙江、安徽四省的考生将迎来课改后的首次高考，新课程背景下的高考数学会如何命题？考查内容是否发生变化？如何备考复习最为合理？这些都是课改区考生最关注的焦点问题。本文结合课改省份的命题经验，指明课改区命题新走向，并为考生量身打造新课改下的数学备考策略。
- 王孝宇
- 关键词：高考数学命题密码新课程背景备考复习
- 2018年高考“数列”专题命题分析被引量：4
- 2018年
- 针对2018年全国各地高考数学试卷对"数列"专题的考查内容和命题特点,通过总结试题分布的规律和特点,剖析命题的依据及思路、考查的重点和难点等,从立足基础、适度综合、创新应用等方面进行了命题分析.研究表明,无论是题型还是与相关的知识点之间的联系都秉承了往年的考试风格,主干知识与方法重点考查、命题背景与其他主干知识综合、解决方法具有低起点高出口的特点,教材中的典型方法与典型习题得到命题者"重视"的命题特点.鉴于此,提出了2019年高考"数列"专题的命题趋势和复习备考建议,并编拟了10道数列模拟题.
- 刘莉王孝宇
- 关键词：数列考点分析命题规律复习建议
- 数学洞悉说明变化，突破备考重点
- 2010年
- 现在正是数学科目备考“量变到质变”的关键时刻。考生要想提高复习质量，首先，应明确2010年辽宁省数学《考试说明》对知识点及能力考查的变化；其次，要了解近几年高考命题趋势；最后，根据以上分析制定适合自身的冲刺复习策略。
- 王孝宇
- 关键词：数学科备考《考试说明》复习质量命题趋势
- 数学:关注主干知识,重视教材利用
- 2011年
- 通过对表1的分析可以看出，近三年各模块考查的分值比例基本相当，各年份之间变化不大。而从每年试卷中各个模块分值比例来看，文科必修二、三、五的分值比例明显大于必修一、必修四，选修一系列所占分值为全卷分值的三分之一，理科必修二、五的分值比例明显大于必修一、三、四，选修二系列所占分值接近全卷分值的二分之一。
- 王孝宇
- 关键词：主干知识教材利用分值比例数学选修试卷
