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王小庆

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：安徽省铜陵县第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇高中英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇牛津高中英语
  • 1篇作文
  • 1篇作文训练
  • 1篇写作
  • 1篇教学
  • 1篇教学观
  • 1篇教学观念
  • 1篇高中英语写作
  • 1篇PROJEC...
  • 1篇PROJEC...
  • 1篇UNIT
  • 1篇MODULE

机构

  • 2篇安徽省铜陵县...

作者

  • 2篇王小庆

传媒

  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇学周刊（上旬...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中英语写作的有效训练之我见被引量：1
2014年
一提到写英语作文,大部分高中生就感觉头脑空白,无话可写或是有话不知如何用英语表达。有些英语中等水平的学生的语句是对的,但句式单一,语法错误过多。程度稍微好点的学生也难免出现语法问题及词汇过于简单等问题。而高中英语作文能够直接体现出高中生对英语基础知识的掌握程度以及语言综合能力的高低,是考量高中生是否具备英语综合运用能力的一种最为直接有效的途径。因此,加强高中生英语作文训练对提高高中生英语整体水平有着重要意义。
王小庆
关键词：高中英语作文训练
牛津高中英语Project的教学探索——以Module 2 Unit 3的Project为例被引量：1
2011年
随着普通高中新课程标准的实施,自2005年牛津高中英语课本被逐步使用至今已经有六年了。新教材的使用无疑带来了英语教学领域的一场变革：新教材迫切要求学生转变学习方式,教师转变教学观念及教材观念,笔者就以课例来探究project的教学。
王小庆
关键词：PROJECT板块教学观念
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