王晓卉
- 作品数：28 被引量：22H指数：2
- 供职机构：郑州航空工业管理学院外国语学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省高校青年骨干教师资助项目河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 论大学生文化自觉与文化自信的培养被引量：1
- 2014年
- 近年来,中国大学生文化自觉与文化自信大幅度滑坡,主要表现在崇洋媚外、轻视中国文化、学习生活不求上进。要解决这个问题就要充分利用网络信息化的便利条件,创作出能够吸引大学生的文化作品、网络游戏,讲好故事;大学教师要充实自己,加强文化自觉与自信的再教育,给学生传达正能量;学生自己要进行反思,加强自我学习、教育,传承和发扬中华传统文化。
- 王晓卉
- 关键词：大学生文化自觉文化自信
- 英汉形式与意义不一致的文化语用研究
- 英汉两种语言中都存在形式与意义不一致的现象。这种现象的出现,大多是为了达到避免刺激或缓和气氛,表示谦虚、讲究礼貌的目的,是一种变换话语形式来达到语用目的的修辞手段。在汉语中认为得体的表达方式在英语中未必恰当,反过来也一样...
- 王晓卉
- 关键词：文化得体礼貌原则
- 文献传递
- 跨文化交际与语用迁移被引量：2
- 2005年
- 在跨文化交际中,由于人们来自不同的文化,或多或少地无意识地总要带着自己文化的烙印,以自己的文化或社会语言规则来理解和评判别人的行为,这就是发生了语用迁移。这种现象主要是由于不同文化间的几种差异引起的:思维方式差异、价值观念系统差异和言语行为文化差异。
- 王晓卉
- 关键词：跨文化交际语用迁移思维方式言语行为
- 英汉形式与意义不一致的文化语用研究
- 2008年
- 英汉两种语言中存在形式与意义不一致现象,其根源是中西思维方式、传统习俗、语言习惯、价值取向等方面存在差异。在实际交际中为了达到避免刺激或缓和气氛,表示谦虚、讲究礼貌的目的,常会使用变换话语形式来达到语用目的。
- 王晓卉
- 关键词：汉语英语文化礼貌原则
- 形式与意义不一致的辨认推断
- 2006年
- 形式与意义不一致是一种语用策略。对它的理解一般分为两步,第一是辨认,然后是推断。在辨认过程中有几种表现形式:肯定句表示否定意义,反之亦然;疑问句具有祈使句的作用;陈述句表达疑问或请求等。推断其语用意义要依靠关联原则和语境。这种语用策略使用得当,会使语言变得含蓄礼貌并且丰富多彩,如果使用不当,势必会产生负面效果,导致交际失败。
- 王晓卉
- 关键词：语境
- 汉语弱化的原因及对策被引量：1
- 2009年
- 本文探讨汉语弱化的原因及如何振兴汉语的对策。
- 王晓卉
- 关键词：汉语弱化
- 反语与副语言手段研究被引量：2
- 2008年
- 反语的运用常见于日常生活中。反语的使用虽违反了合作原则,但遵守了礼貌原则。反语的表达离不开语调、语气、面相等副语言手段,它们之间相辅相成,使反语的应用更生动准确。副语言手段的使用丰富了反语的表达手段,可以使人们更好地理解和运用反语。
- 王晓卉
- 关键词：反语语调语气
- 国际化人才培养与语用迁移
- 2011年
- 培养国际化人才就是要使学生具有高水平的外语技能和跨文化交际本领。由语用负迁移引起的语用失误是跨文化交际中常见的现象。目前这方面的问题主要是我们在人才培养目标、师资力量、教学内容和教学方法上都存在不足和缺陷,不能满足学生的需要。由此对外语教学提出了新的要求和挑战,我们应当丰富外语教学实践,强化语用知识,为培养合格的国际化人才而努力。
- 王晓卉
- 关键词：语用迁移跨文化交际语用失误
- 河南文化旅游资源对外传播研究
- 2013年
- 河南是中华文明的重要发祥地,文化旅游资源非常丰富。然而,其对外传播的规模和速度还有待于进一步拓展。对此,我们应该从三个方面来加强:一是转变传统观念、借力现代手段;二是培养专门人才,实现通力合作;三是改善旅游环境,加强对外传播。观念的转变能够带来利好政策和策略,专门人才的培养和完善旅游环境为对外传播提供条件和保障。这样河南文化旅游才能又快又好地发展,助力中原经济区建设。
- 王晓卉
- 关键词：文化旅游资源
- 河南文化旅游资源对外传播研究被引量：1
- 2013年
- 河南是中华文明的重要发祥地,文化旅游资源非常丰富。但是河南对旅游文化资源的利用还不够充分,对外传播的规模和速度还有待于进一步拓展。对此应该从三个方面来加强河南旅游文化资源的对外传播及其吸引力:转变观念、培养人才和改善环境。这样我们才能改变现状,不断进取,实现河南文化旅游又快又好地发展,助力中原经济区建设。
- 王晓卉
- 关键词：文化旅游资源
