王正聪
- 作品数：13 被引量：68H指数：4
- 供职机构：浙江师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>
- 实验技术队伍建设研究的内容分析及其实践被引量：20
- 2009年
- 以2000-2007年中国学术期刊网中关于＂实验技术人员＂的文章为研究样本,采用内容分析法对文章的研究对象范围、研究方法和研究内容进行统计分析,得出我国实验技术队伍建设研究的现状、特点及存在的问题,为加强队伍建设的实践工作提供了借鉴。
- 徐勇王正聪
- 网络课程学习论坛的架构与实现
- 随着网络教育的兴起,协作与交互在网络教学中起着重要的作用,作为网络课程有机组成部分的学习论坛是协作与交互的重要的工具。本文阐述了学习论坛在网络教学中的意义,在实践中如何用ASP技术开发一个功能较为完善的网络学习论坛,剖析...
- 张学波王正聪
- 关键词：网络教育ASP
- 文献传递
- 现代远程教育平台课程学习子系统的功能研究被引量：2
- 2007年
- 目前国内存在着四个典型的远程教育课程学习子系统,通过对其进行的实证性调查与对比分析并结合系统理论,初步归纳出了相对完善的课程学习子系统所应具备的功能,为远程教育平台的升级改造提出了有重要参考价值的建议。
- 王正聪袁松鹤
- 关键词：现代远程教育
- 网络环境中的人际信任研究被引量：6
- 2008年
- 认为互联网影响着社会生活的诸多方面,由于网络道德规范和法律机制的不健全,网络虚拟性和匿名性的特征容易产生人际信任危机,影响网络中的社会活动。通过文献分析,对网络人际信任研究涉及的领域、研究方法、主要成果等进行梳理和分析,并对研究中存在的一些问题进行探讨,最后针对研究现状提出未来研究的一些启示。
- 潘琳王正聪
- 关键词：人际信任网络环境网络信任研究方法
- 远程教学平台中“交互及协作学习支持”模型建构研究被引量：6
- 2006年
- 教学平台是远程教育中教与学重新整合的纽带,但调研发现许多平台在教学功能和交互等方面存在一些不足。本文根据远程教育交互及协作学习的理论,建立了用于改进平台功能的“交互及协作学习支持”模型。该模型包括面向对象和教学内容增值的网络课程设计模块、开放互助式协作学习模块、即时通讯和手机短信系统嵌入模块、学生行为跟踪及教师导学模块等五个部分,文章还对每个模块的功能、内部结构和实现技术作了详细的阐述。
- 王正聪
- 关键词：教学平台
- 网络环境下设备维修的动态管理被引量：4
- 2010年
- 多数高校的设备维修管理采用手工模式,不仅手续繁、效率低,而且不易于监控进展情况和统计各项数据.基于工作流理念,采用ASP.net,XML,Ajax等技术,设计开发了设备维修管理信息系统.该系统将管理工作分成5个环节,包含6个功能模块,定义了4种用户类型,具有较强的数据统计和分析功能,实现了维修的动态管理,并成功应用于学校管理实践中,最终提高了工作效率和服务质量.
- 王正聪马升灯沈水富
- 关键词：设备维修ASP.NET
- 网络学习团队及其支撑环境的分析与设计
- 本研究旨在分析团队学习的优势,探索网络学习团队影响因素、支撑环境,及其实现的办法。通过文献调研,文章阐述了网络学习团队的特征,提出网络学习团队及其支撑环境的系统模型,并详细分析组建团队、建立信任、明确目标、分工协作和评价...
- 王正聪潘琳罗发奋
- 关键词：影响因素支撑环境系统模型
- 文献传递
- 支持自我调节学习的学习过程管理系统研究
- 王正聪
- 关键词：网络教学平台自我调节学习
- 网络环境中学习者自我调节学习能力培养研究被引量：29
- 2008年
- 本文对影响成人学业成绩的关键因素:自我调节学习能力的培养进行了研究。首先阐述了自我调节学习的相关理论,对成人学习者计算机网络应用能力和自我调节学习能力进行了调研,对基于网络教学平台的自我调节学习能力的培养问题进行了系统研究。根据研究设计了基于网络教学平台的自我调节学习能力培养模式,开发出了学习计划管理子系统,并在教学中进行了实际应用。文章对培养模式的三个环节和多个影响因素进行了详细地阐述,并简要介绍了系统的开发、应用情况。
- 王正聪丁新
- 关键词：自我调节学习成人学习者网络教学平台
- 基于音像资料管理的外语在线学习平台设计被引量：1
- 2007年
- 多媒体资源和网络学习环境有助于学生掌握知识、培养自主学习能力,但在实际教学中,两者都还没有得到很好的应用。文章通过分析这一现象背后的原因,提出用于问题解决的方案,即以外语学习网为例,设计一个基于音像资料数字化管理的学生在线学习平台,并就平台的功能、模块、设计和开发过程进行探讨,论述其在克服传统管理模式中的弊端和满足学生自主学习中的作用。
- 王正聪袁松鹤
- 关键词：音像资料流媒体
