王燕
- 作品数：8 被引量：31H指数：3
- 供职机构：新疆医科大学第二附属医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金新疆医科大学科研创新基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 应用康复护理理论带教护生临床实践被引量：3
- 2014年
- 目的通过分析应用康复护理学知识在临床护理实践过程中的效果,寻求最有效的方式,提高护生的综合实践能力。方法将2011年1月至2012年8月来科实习的96名护生按实习时间先后分为传统护理带教组与康复护理带教组,各48名,分别进行临床带教,对两组护生在出科前的护理查房进行护理质量评估,考核康复护理理论联系实践的能力及护理病历的书写。结果康复护理带教组护生康复训练指导、护理评估、护理诊断、沟通协调、人文关怀、操作技能和护理病历等方面得分均显著高于传统护理带教组(P<0.01)。结论应用康复护理理论带教护生,可有效提高护生的临床实习质量,提升护生的自我价值感,值得进一步研究和推广。
- 陶新玲李燕林王爱萍王燕
- 关键词：护理教学
- 骨科损伤控制理论在护理中的应用被引量：5
- 2012年
- 目的:探讨骨科损伤控制理论在护理中的应用及临床效果。方法:回顾性分析17例患者的临床资料,采用骨科损伤控制理论进行全面评估,采取针对性护理措施,预防损伤各时期并发症,积极康复锻炼,促进创伤恢复。结果:17例患者均存活,术后获1～2个月随访,骨折均达愈合。创面愈合:15例创面Ⅰ期愈合,2例创面经换药治疗后愈合。结论:严重骨折往往涉及多系统、多器官损伤,依照骨科损伤控制理念能有效评估和指导抢救生命,创造二次修复时机和改善预后。
- 郭小斌王燕
- 关键词：骨折护理
- 颅内动脉瘤夹闭术破裂出血的护理配合及应对
- 姬小蔓钱雪茹王燕
- 铥激光前列腺切除术患者的护理应用效果分析
- 2023年
- 本文主要探究BPH(前列腺增生症)患者在接受铥激光前列腺切除术治疗期间围手术期综合护理所取得的疗效。方法 在本文中,选取了2022年02月-2023年02月这一时间段在我院接受治疗的BHP患者,一共60例,需要注意这60例患者全都使用尿道铥激光术治疗。选定研究对象后,将患者分为实验组和对照组,并进行分析和比对。实验组患者的综合护理使用综合性护理干预,对照组的综合护理接受常规基础护理干预。结果 在经过使用围手术期的护理干预之后,根据手术时间、住院时长来看,实验组明显都低于对照组,且实验组的护理满意度评分也更高,P<0.05,该结果具有统计学意义。结论 围手术期干预手段对于接受铥激光前列腺切除术的BHP患者而言,效果较为良好,根据手术时间、住院时长来看,都明显更低,而且也获得患者的一致好评,可以进行有效推广和使用。
- 张亚军王燕
- 关键词：常规护理BPH患者
- 多元化教学在手术室实习生带教管理应用分析
- 2023年
- 分析多元化教学在手术室实验生带教管理应用的整体效果。方法 选取2021年6月-2022年3月在本院实习的本科及专科手术室实习生60人,将其分为两组,分别为参照组和实验组,每组各30人。参照组采取传统的教学模式实验组,采取多元化的教学模式,重点是对两组技能与理论考核等方面存在的差异,展开详细的对比分析。结果 与参照组相比,实验组的理论成绩与技能考试成绩要好一些,其中P<0.05;此外在提高动手能力、思维应变能力、激发学习兴趣等方面与参照组相比,实验组的效果更加理想,P<0.05;带教老师对实验组手术是实习生的满意度与对照组相比,实验组的更加理想,P<0.05,差异存在统计学意义。结论 多元化教学方式这应用对于手术是实习生带教管理,可以使手术使实习生的实践能力得到显著的提升,还能进一步深化理论与实践的结合,激发出学生学习的兴趣,全面提升手术室实习生本身的动手能力和思维应变能力,强化手术室实习生的团队合作意识等,能在极大程度强化手术室临床教学质量,具有临床推广的价值。
- 王燕张亚军
- 关键词：多元化教学模式带教管理
- 乌市三甲医院产科护士核心能力影响因素的研究被引量：3
- 2019年
- 目的了解乌鲁木齐市三甲医院不同年龄、学历、职称的产科护士核心能力的现状及其影响因素,为产科护士的评价、培训、考核、准入等提供量化依据,为产科护理人力资源管理和政策的制定提供参考。方法选取2018年3月~6月乌鲁木齐市10所三甲医院398名产科护士作为研究对象,采用一般资料调查表及产科护士核心能力评价指标量表对其进行调查。结果乌鲁木齐市三甲医院不同年龄、学历、职称的产科护士核心能力总分以及各维度得分比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。398名产科护士总体核心能力总分为(84.09±23.12)分,得分最高的维度为职业道德及服务意识(2.94±0.73)分,其次为沟通及合作能力(2.78±0.84)分。结论乌鲁木齐市产科护士总体核心能力较好,护理管理者应重视低年资、低学历、低职称产科护士核心能力的培训,尤其是教育与咨询能力和个人专业发展和知识综合能力,以提高产科护理服务能力及水平。
- 王燕黄凤兰聂玉琴窦丽付丽萍孙玉华
- 关键词：产科护士核心能力影响因素
- 严重下肢多发性骨折救治中的观察和护理被引量：7
- 2009年
- 创伤造成严重下肢多发性骨折，需及时救治并发症，护士必须准确评估病人全身状况，做出正确分析，迅速协助医生止血，建立静脉通路，补充血容量，保持呼吸道通畅，暂时固定骨折部位，待全身情况好转再行确定性处理，遵循“抢救生命第一，保全器官第二”的原则，积极配合处理危及生命的损伤，救治过程中严密观察病情，早期准确处理纠正并发症，以减少残疾率。
- 陶新玲陈虹王爱萍王燕
- 关键词：多发性骨折下肢护理
- 新疆乌鲁木齐市三甲医院产科护士核心能力现状及其影响因素被引量：14
- 2020年
- 目的调查分析乌鲁木齐市三甲医院产科护士核心能力现状及其影响因素,为构建产科护士在职分级培训体系及考核评价标准提供依据。方法采用整群抽样法,应用《产科专科护士核心能力评价指标量表》,对乌鲁木齐市10所三甲医院的398名产科护士核心能力进行调查。结果产科护士核心能力总分为128分,平均分为(84.09±23.12)分,条目均分为(2.63±0.72)分,各维度得分由高到低为职业道德及服务意识为(2.94±0.73)分、沟通及合作能力为(2.783±0.84)分、产科护理风险处理及防范能力为(2.780±0.74)分、产科护理技术操作能力为(2.77±0.81)分、产科护理理论知识为(2.67±0.76)分、教育与咨询能力为(2.29±1.05)分、个人专业发展和知识综合能力为(2.06±1.04)分。多元线性回归分析结果显示婚姻状况、是否在编、最高学历、职称、工作年限是影响产科护士核心能力的主要因素。结论乌鲁木齐市三甲医院产科护士总体核心能力处于中等偏上水平,但教育与咨询能力薄弱,个人专业发展和知识综合能力欠缺。护理管理者应重视和发展产科护士核心能力,制定规范化在职分级培训体系,同时完善护理岗位分级考核评价标准,进一步提高产科护士核心能力,为提升医疗服务品质,确保母婴安全。提供保障。
- 窦丽付丽萍聂玉琴王燕陈冰洁
- 关键词：产科护士核心能力影响因素
