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王通

作品数:14 被引量:103H指数:6
供职机构:北京大学更多>>
发文基金:中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 10篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇医学教育
  • 4篇教育
  • 3篇医学生
  • 2篇医学教育研究
  • 2篇医学院校
  • 2篇医学专业精神
  • 2篇院校
  • 2篇教育研究
  • 2篇精品课
  • 2篇精品课程
  • 2篇课程
  • 2篇国家精品课
  • 2篇国家精品课程
  • 2篇高等医学教育
  • 1篇电视胸腔镜
  • 1篇胸腔
  • 1篇胸腔镜
  • 1篇学术
  • 1篇学术刊物
  • 1篇学术论文

机构

  • 14篇北京大学
  • 1篇中国医科大学
  • 1篇天津医科大学

作者

  • 14篇王通
  • 10篇门寒隽
  • 10篇殷晓丽
  • 10篇郭立
  • 2篇刘玉村
  • 1篇李秉娣
  • 1篇郑燕
  • 1篇梁宗钦
  • 1篇乔敏
  • 1篇郑英德
  • 1篇胡小波
  • 1篇谢培英
  • 1篇王耀刚
  • 1篇刘海超
  • 1篇王静
  • 1篇陈欣

传媒

  • 9篇中华医学教育...
  • 1篇眼视光学杂志
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇复旦教育论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建我国高等医学教育合理生师比的探讨被引量:8
2006年
通过分析我国医学院校由于招生人数的扩大而造成生师比过高,教学资源的相对不足,以及由此引起的教学质量难以保证等一系列问题,提出了控制招生规模、充实教师队伍及加大对医学教育的投入等建议,其目的在于确定高等医学教育的合理的生师比,保证医学人才的培养质量,更好地为人民的健康服务。
门寒隽郭立殷晓丽王通刘玉村
关键词:生师比医学教育
医药学类专业申报国家精品课程的评估与分析被引量:6
2004年
本文介绍了我国医药学类专业申报国家精品课程的评选情况,参加评选国家精品课程的主要经验及有关院校在精品课程建设中取得的主要成效,并对今后的精品课程建设工作提出了建议。
门寒隽郭立殷晓丽王通刘玉村
关键词:精品课程
缄默知识与医学生的职业能力培养被引量:1
2008年
本文分析了缄默知识的含义及其对医学生职业能力培养的影响,指出缄默知识是医学生职业能力的重要组成部分,应当通过向医学生讲授缄默知识的含义及意义,帮助医学生外显化有关的缄默知识并使其学习和丰富自身的缄默知识,从而促进医学生职业能力的提高。
郭立殷晓丽门寒隽王通
关键词:缄默知识医学生
透气性硬性角膜接触镜矫治屈光不正的效果被引量:48
2002年
目的 :观察透气性硬性接触镜 (RGPCL/Super.OEX)矫正屈光不正的效果、使用安全程度以及配戴者的适应情况。方法 :对来本中心验配RGPCL的 36例患者 72眼 ,根据屈光度、角膜曲率和配适情况 ,选择适合的镜片。分别于戴镜 1w、1个月、3个月后进行戴镜视力、眩光对比敏感度、角膜曲率、角膜内皮细胞、角膜地形图和裂隙灯等各项眼科检查。结果 :配戴RGPCL可以获得良好的矫正视力 ,尤其对高度近视、高度散光矫正效果明显优于框架眼镜 (P =0 .0 0 5 )。部分戴镜眼对比敏感度比戴框架眼镜眼有提高。配戴RGPCL的舒适度较好 ,但初戴者需要数日的适应。戴镜前后角膜曲率、角膜内皮细胞、眼轴长度、角膜厚度均无明显变化。戴镜后未见有严重的角结膜并发症。结论 :RGPCL矫正屈光不正是安全有效、容易被接受的 。
王静谢培英郑英德李秉娣郑燕梁宗钦王通
关键词:透气性硬性角膜接触镜屈光不正视力矫正
医学博士研究生创新能力培养的探索与实践被引量:3
2008年
医学博士研究生创新能力培养是一项系统工程。本文分析了医学博士研究生创新能力培养中存在的主要问题,提出了加强医学博士研究生创新能力培养的对策:改革医学博士研究生招生办法;优化课程设置,改革教学形式,构建有利于医学博士研究生创新能力发挥的知识结构;加强学科建设,营造创新的科研环境和学术氛围;建立优良的创新保障及激励制度等。
陈欣王通王耀刚
关键词:医学博士研究生
医学生医学专业精神培养探析被引量:9
2010年
医学专业精神对医生和医学的发展具有极为重要的意义,应加强医学生医学专业精神培养的研究,在医学生医学专业精神培养过程中,医学院校需要帮助医学生实现对医学专业精神的认知、认同和自觉维护,从而成为具有高尚医学专业精神的医生。
殷晓丽郭立门寒隽王通胡小波
关键词:医学生医学专业精神医学院校
高等医学教育人才培养模式释义被引量:6
2009年
本文在对非高等医学教育领域和高等医学教育领域有关人才培养模式的研究状况及其概念进行分析梳理的基础上,结合高等医学教育的现状对高等医学教育人才培养模式内涵进行了界定,并对其构成要素进行了阐释,力图廓清高等医学教育人才培养模式的有关认识,为高等医学教育人才培养的理论研究和在理论指导下的实践研究提供参考。
殷晓丽郭立门寒隽王通
关键词:高等医学教育
约翰·霍普金斯大学医学院医学博士培养模式特点及其启示被引量:4
2012年
约翰·霍普金斯大学医学院是世界一流的医学院,21世纪初实施医学博士培养模式改革,通过高远而具体的目标定位、优越的教学条件、合理的学程安排、整合的课程体系、能力培养为本的教学内容和方法、科学合理的学生评价体系,培养优秀的医学人才,充分体现了生物—心理—社会医学模式的要求,其成功经验值得学习和借鉴.
殷晓丽郭立门寒隽王通
医学类国家精品课程申报情况和推荐结果的分析与思考被引量:1
2007年
受教育部高等教育司委托,中国高等教育学会医学教育专业委员会承担了医学类国家精品课程的推荐工作。2006年,48所院校申报了72门课程,经过学会组织专家评审,推荐了16所院校的20门课程参加国家精品课程的评审。本文分析了申报课程的总体情况和不同学科门类的课程情况,比较了获得推荐课程和未获推荐课程的差别所在,针对申报课程和推荐过程中存在的问题,提出了相关的建议。
郭立王通门寒隽殷晓丽
关键词:国家精品课程
电视胸腔镜右肺上叶切除术技术要点分析
王通
关键词:电视胸腔镜肺叶切除术淋巴结清扫术
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