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田世生

作品数：3 被引量：304H指数：2
供职机构：陕西师范大学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇教育
  • 2篇远程教育
  • 2篇远程教育工程
  • 2篇指标体系
  • 2篇农村中小学现...
  • 2篇中小学现代远...
  • 2篇现代远程
  • 2篇现代远程教育
  • 2篇教育工程
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育技术
  • 1篇教育技术学
  • 1篇技术学
  • 1篇BLENDE...
  • 1篇E-LEAR...

机构

  • 3篇陕西师范大学

作者

  • 3篇田世生
  • 2篇傅钢善

传媒

  • 1篇中国电化教育
  • 1篇电化教育研究

年份

  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中西部地区农村中小学现代远程教育工程评估方案研究被引量：14
2005年
本文就我国中西部地区农村中小学现代远程教育工程评估方案进行了研究。结合整个农村远程教育工程实施计划以及开展的现状,在文献研究以及大规模调研的基础上,应用派生德尔菲调查法(DELPHI)、层次分析法(AHP)以及专家评议等研究方法,经过系统全面的研究,形成了具有较高可信度和可操作性的中西部地区农村中小学现代远程教育工程评估方案。
傅钢善田世生
关键词：远程教育工程指标体系
Blended Learning初步研究被引量：288
2004年
混合式学习 (BlendedLearning)的核心目的就是要将传统的课堂式学习和e Learning的优势相结合。从 2 0 0 1年国外e Learning开始进入低潮后 ,国外教育技术界和企业培训界便试图用混合式学习来辅助和改造传统的e Learning。现在混合式学习已成为教育技术界高度关注的热点。本文拟从BlendedLearning的基本问题、设计一个BlendedLearning课程的方法以及其对教育技术学带来的反思等方面作一个综述。
田世生傅钢善
关键词：E-LEARNING教育技术学
中西部地区农村中小学现代远程教育工程评估方案研究
本文就我国中西部地区农村中小学现代远程教育工程评估方案进行了研究。结合整个农村远程教育工程实施计划以及开展的现状，在文献研究以及大规模调研的基础上，应用派生德尔菲调查法(DELPHI)、层次分析法(AHP)以及专家评议等...
田世生
关键词：远程教育工程指标体系教育管理
文献传递
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