章苏静
- 作品数：58 被引量：295H指数：10
- 供职机构：杭州师范大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教一般工业技术更多>>
- 南非教师教育信息化进展研究被引量：3
- 2009年
- 教师教育信息化是教育信息化的重要组成部分,随着我国教师教育专业化建设的发展和教育信息化的进一步推进,教师教育信息化逐渐成为一个新的研究热点。本文通过整理最新文献,主要对2003-2006年间南非中小学信息技术应用基础环境及教师培训的可持续发展问题进行剖析,从发展空间、推动力量、优势远程教育环境和"Thutong"资源建设方面分析南非教师教育信息化的有利因素,并简单介绍了南非教师教育信息化的一个典型案例———EDN项目,旨在为我国教师教育信息化提供有益的参考与借鉴。
- 章苏静肖飞生
- 关键词：教师教育信息化EDN
- 虚拟环境下学习缺乏监控问题的研究——网络学习平台中学习过程控制模块现状调查被引量：18
- 2007年
- 该文基于当前网络学习平台中学习过程控制模块易被忽略的现状,在对大量网络学习平台进行实际应用和调查之后,依据学习过程控制的定义及各网站本身的特色,筛选出十个最具代表性的含有学习过程控制模块的平台,着重分析其存在的缺陷和不足,并对如何改进提出了自己的构想。
- 金科章苏静
- 关键词：虚拟环境
- 浅析教育游戏对学习者右脑发展的促进作用
- 近年来，国内外对人体右脑的研究取得了丰硕成果，并不断尝试以游戏的手段促进右脑的发展。本文在对右脑作用及其发展必要性阐述的基础上，对教育游戏促进右脑发展的优势进行初步探讨，并对不同类型的教育游戏对右脑的促进作用做出归纳，就...
- 朱彦章苏静
- 关键词：教育游戏
- 学习科学视域下的案例推理学习设计研究被引量：2
- 2016年
- 学习科学视域下的案例推理机制为案例教学带来了新的行动方向,其核心思想是"类似的问题有类似的解决方案"。文章通过梳理五种案例推理认知模型后,建构了案例推理学习模型,研发了基于案例推理的学习模型以及供学习者自主学习的游戏化学习平台。学习结果分析表明,基于案例推理的学习模型是以学习者为中心,关注学习过程,可以促进学习者主动推理反思,实现知识迁移,探索复杂多变的现实问题的解决方法。
- 黄璐章苏静
- 关键词：案例教学
- 用心理学理论为教育游戏“把脉” 青少年沉迷电脑游戏的动机理论分析被引量：15
- 2007年
- 在我国250万网络成瘾患者中,16岁—25岁的青少年占85%。网络游戏被称作“电子海洛因”,危害之大有目共睹。如何避免孩子们受网瘾毒害、保证他们健康成长,成为摆在我们面前的一个重要课题。本文从教育心理学的角度出发,以马斯洛的动机理论、需要层次理论为基础,分析青少年迷恋电脑游戏的动机,也希望为教育游戏的策划与研发提供借鉴。
- 金科顾汉杰章苏静
- 关键词：青少年教育游戏电脑游戏动机
- 微机群控电子秤自动配料系统被引量：2
- 1999年
- 介绍了基于微机控制的电子秤自动配料系统和单片机与电子秤的数据通信原理及其硬件接口技术。
- 余水宝章苏静李锦萍
- 关键词：单片机通信电子秤接口技术自动配料系统
- 学科竞赛促进大学生教育技术能力发展被引量：32
- 2010年
- 近年来各级各类教育技术学科竞赛活动络绎开展,作为大学生教育技术能力培养与提升的重要组成部分和学科专业建设的推动力量,学科竞赛已得到人们的重视。本文阐述教育技术学科竞赛与学生教育技术能力发展的关系、教育技术学科竞赛的现状与发展、提升竞赛水平的基本策略,并就"全国多媒体教育软件大奖赛"、"浙江省大学生多媒体作品设计竞赛"为例进行分析。
- 张剑平章苏静
- 关键词：教育技术学科竞赛大学生教育技术能力
- 基于任务驱动的计算机网络实验教学设计被引量：3
- 2009年
- 随着网络的普及,社会需要大量网络人才,高校应抓住这一机遇,加强网络实验教学的软硬件建设,培养既懂网络理论知识又能对网络进行规划、建设、管理和维护的实用型人才,提高学生的就业竞争力。本文对计算机网络实验教学存在的问题进行探讨,对计算机网络实验教学相关环节进行设计,提出任务驱动教学法。
- 李新金章苏静
- 关键词：计算机网络实验教学设计
- 浅析教育游戏对学习者右脑发展的促进作用被引量：6
- 2009年
- 近年来,国内外对人类右脑的研究取得了一定成果,并尝试以游戏的手段促进右脑的发展。该文在对右脑作用及发展必要性进行阐述的基础上,结合教育游戏的特征,对其促进右脑发展的优势进行了初步探讨,并做出归纳。最后,通过案例简析,以期为未来教育游戏的研究与开发提供借鉴。
- 朱彦章苏静
- 关键词：右脑教育游戏
- 南非基础教育信息化最新进展被引量：1
- 2008年
- 通过整理分析电子文献,研究南非2000年以来基础教育信息化最新进展情况,对其政策规划、信息技术基础设施、教师信息技术培训现状及信息技术课程改革情况进行分析研究,希望能为我国基础教育信息化建设提供有益的参考与借鉴。
- 肖飞生章苏静
- 关键词：基础教育信息化
