简洁
- 作品数：15 被引量：25H指数：3
- 供职机构：重庆电子工程职业学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学“十二五”规划重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 高职院校“双证书”制度教学体系的现状研究
- 2015年
- 当代大学生的就业压力日益增大,越来越多的学生选择了考取"双证书"来提高竞争力,而高校也逐渐接受并开始推广"双证书"的模式。"双证书"制度不仅可以促进学校和企业的合作,更可以开启新的人才培养方式,提高教师的教学质量,加强毕业生的竞争力。
- 简洁
- 关键词：高职教育双证书制度教学体系
- 基于职业能力为导向的高职学生综合素质评价体系构建研究
- 2013年
- 本文以多元智力理论作为理论指导，将学生职业能力培养融入学生综合素质评价体系．构建以能力为本位的多元化的学生综合素质评价体系．形成贯穿于教育教学全过程的可操作的评价机制．全面促进学生职业能力的发展。
- 简洁
- 基于CDIO的物流工程专业人文素质提升路径研究被引量：3
- 2015年
- 研究了当前我国高校物流工程专业学生的人文素质发展现状,提出了人文素质教育对物流专业人才培养的重要性和紧迫性,接着引入CDIO的工程教育理念,并从专业特点、实践活动和教师队伍等方面来阐述物流工程专业人文素质提升策略。
- 李建平简洁
- 关键词：CDIO物流工程专业人文素质
- 全媒体视阈下大学生思想人格面临的冲击与调适
- 2016年
- 网络、手机等新媒体的普及使当今社会形成了全媒体环境的覆盖。媒体的多元化与多样化,给了大学生一个自由开放和张扬个性的空间。媒体不仅仅是单纯的信息传播工具,它还是一种人与人之间的交往手段,人们可以藉此建立起一套与现实世界中完全不同的人际关系。
- 简洁
- 关键词：人格塑造信息传播工具媒体环境交往手段人格形成信息传媒
- 高职院校贫困学生思想政治教育工作存在的问题及其对策研究被引量：2
- 2014年
- 随着高职院校规模不断扩大,贫困生群体迅速增加,使原本存在的贫困学生问题更加突出。如何研究贫困学生的新特点,新问题,探索思想政治教育的有效途径,以提高其实效性,是现阶段高职院校思想政治教育工作者必须重视和研究的新问题。
- 简洁
- 关键词：高职贫困学生思想政治教育
- 网络时代高职学生思想政治工作创新研究被引量：4
- 2010年
- 随着信息技术的迅速发展,网络已经在高职院校校园得到普及,成为高职院校大学生学习、生活的重要组成部分,也给迅速发展的高等职业院校的思想政治工作带来了巨大的机遇与挑战,对传统的思想政治教育产生了强烈的冲击,做好高职院校大学生的思想政治工作,要求我们必须积极适应形势的变化,加强和改进思想政治工作,努力实现思想政治工作的创新。
- 简洁
- 关键词：网络时代高职学生思想政治工作
- 城乡统筹背景下的重庆市职业教育发展研究
- 2014年
- 职业教育作为我国当前教育工作的战略重点，在重庆城乡统筹中具有重要支撑作用和战略意义。近年来，重庆职业教育已经取得了令人瞩目的成就，得到了国家和社会的肯定，但由于种种原因，造成重庆职业教育发展不平衡，特别是城乡职业教育差距很大，这严重影响了重庆职业教育的发展战略，也制约着职业教育在重庆城乡统筹中的作用。
- 简洁
- 关键词：统筹城乡职业教育
- 微信背景下大学生思想政治教育的挑战及对策被引量：2
- 2015年
- 微信以其跨平台交流、沟通形式多样、应用资费低廉、交友途径广泛等特点已成为大学生学习生活的一种方式,但不容忽视的是,微信为大学生的学习生活带来了诸多便利的同时,也带来了的一些负面影响。高校思想政治教育如何应对日益变化的新媒体,结合微信的特色功能,努力提升高校思想政治教育工作者的媒介素养,多渠道积极探索微信环境下大学生思想政治教育的新途径、新方法,是高校亟待解决的问题。
- 简洁
- 关键词：媒介素养思想政治教育
- 重庆市市级机关离退休人员幸福感现状调查被引量：5
- 2008年
- 目的了解重庆市市级机关离退休人员的主观幸福感及其影响因素。方法采用MUNSH量表,对10个市级机关的203名离退休人员作问卷调查并进行统计分析。结果有82.43%的离退休人员幸福感得分在31～84分,主观幸福感总分为(36.89±7.76);不同经济收入的离退休人员,幸福感得分差异有统计学意义(F=2.774,p<0.05);不同年龄、性别、退休前职务、文化程度、慢性疾病、配偶是否健在等比较,差异均无统计学意义。结论重庆市市级机关离退休人员的幸福感较好,处于中上水平。离退休人员的年龄、性别、文化程度等与幸福感无关,而经济收入对幸福感有一定的影响。自觉感是影响主观幸福感的主要因素。
- 简洁张华
- 关键词：市级机关离退休人员主观幸福感
- 高职贫困生心理现状与资助体系研究
- 2011年
- 从高校贫困生的心理现状及成因分析入手，通过分析当前高职贫困资助体系，探求解决高职贫困生资助对策。
- 简洁
- 关键词：贫困生心理
