聂惠
- 作品数：18 被引量：40H指数：3
- 供职机构：徐州工程学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程社会学更多>>
- 贫困大学生资助问题的若干思考被引量：1
- 2012年
- 由于我国经济发展地区间存在巨大的差异以及贫富两极分化的趋势正在不断加大,贫困大学生在我国一些偏远地区以及欠发达地区依然占有很大的比重。大学生作为祖国未来发展的主要人才来源,是我国实现可持续发展战略必不可少的重要条件之一,因此对贫困大学生施行资助是势在必行的举措。然而对贫困大学生施行资助必须将贫困学生作为这项活动中的主体,使他们能够健康茁壮的成长才是我们最终的目的。可以通过贫困大学生资助的现状、资助存在的问题以及一些改良的措施来综合性的探讨这个课题。
- 聂惠
- 关键词：贫困大学生
- 伦理视角下的高校贫困生援助体系探析被引量：7
- 2012年
- 对高校贫困生的援助工作不仅具有经济价值,还包含更深层次的伦理价值,主要包括旨在扶困的"慈善"、旨在励志的"友善"和旨在强能的"义善"。高校贫困生援助工作在实际当中主要面临着三种伦理困境,即理念上的伦理缺失、责任上的伦理缺失、受助者的伦理缺失。针对存在的问题,应当树立"三位一体"的高校贫困生援助工作理念、建立"三方联动"的高校贫困生援助责任机制、构建"三能并举"的高校贫困生自助体系,以保证高校贫困生援助工作的可持续发展。
- 聂惠
- 关键词：高校贫困生援助伦理
- 人与自然关系之三重奏与生态文明探究
- 2019年
- 自然是人们生存的重要场所,两者之间的关系紧密而复杂。随着社会文明的不断发展,人与自然之间的关系逐渐呈现出三重主要关系:一是因为人类社会文明的发展,对自然环境造成了巨大而不可挽回的伤害,使两者的关系已然扭曲;二是两者之间最初的本来关系:本然关系;三则是在人类生命活动中,和自然之间建立的关系,也就是实然关系。这三种关系影响着人与自然双方的共同发展,但因为当前人类尚未真正认识到人与自然之间的本然关系,导致双方之间关系扭曲越发严重。人们在破坏自然环境造福自己的同时,也使自身在当前面临着亟待解决的生态危机。生态文明建设已然成为人类刻不容缓的巨大工作,人类也到了实现和自然关系变奏的危急时刻。
- 聂惠
- 关键词：三重奏生态文明
- 生态哲学视域下大学生思想政治教育路径研究被引量：3
- 2017年
- 对我国大学生思想教育进行改善和提高,可以将大学生的思想政治素质进行切实的提升,进而为建设中国特色社会主义事业贡献自身的力量。目前,高校思想政治教师仅仅是将相关的思想政治知识向学生进行简单的灌输,在一定程度上挫伤了学生的学习兴趣,导致大学生思想政治教育效果无法达到预期。要想改变这种原始的大学生思想政治教育状态,高校教师亟须改变分析问题的视角,在对大学生进行思想政治教育的过程当中将生态哲学作为依据,这将对大学生思想政治教育工作的改进有积极的促进作用。
- 聂惠
- 关键词：生态哲学大学生思想政治教育
- 基于伦理学视角的高校贫困生认定问题研究被引量：14
- 2011年
- 准确界定贫困生是高校帮困助学工作的前提和基础,但目前高校的贫困生认定工作中存在认定程序机械化、认定工作涉及的各主体权责不对等、诚信道德缺失等问题。从伦理学角度看,构建伦理化的认定制度、确立主体权责对等性原则,建立公示制度并核查认定结果等,能进一步深化贫困生认定工作。
- 聂惠
- 关键词：贫困生认定伦理维度
- 和谐发展视域下贫困生经济情况调查与资助对策思考
- 2009年
- 贫困生在一定程度上呈现出更加严重的态势,表现为数量增多、比例攀升、来源复杂、贫困程度加重、多困现象突出等。为做好贫困生资助工作,政府要严格规范教育收费,充分调动全社会力量广泛参与贫困生的扶助工作;高等学校要加强学生的思想教育工作,努力拓宽勤工助学渠道,进一步完善多渠道扶贫助困的资助体系,切实促进贫困生和谐发展、全面发展。
- 聂惠
- 关键词：贫困生
- 高校辅导员队伍建设加强的三个维度探微
- 2012年
- 高校辅导员作为大学生思想教育工作的主导者,在大学生的成长与发展中发挥着极为重要的作用,推动高校辅导员队伍建设是我国各高校教育工作中普遍关注的重要环节。当今时代,随着环境以及社会状况的不断转变,高校教育工作日渐复杂,对高校的辅导员队伍建设提出了更高的要求。本文从加强我国高校的辅导员队伍建设的角度出发,通过分析我国各高校当前辅导员队伍建设中存在的问题,谈论了解决这些问题以及提高其建设水平的三个维度。
- 聂惠
- 关键词：高校辅导员队伍
- 论高校贫困生资助的人文关怀价值建构被引量：6
- 2011年
- 从贫困生资助价值的若干维度来看,人文关怀是贫困生资助的核心价值。在贫困生资助的实践过程中,学校及有关部门要坚持资助与育人相统一,切实维护个体价值与社会价值的协调一致;强调以人为本,努力促进内在价值与外在价值的和谐对称;着力制度创新,保持目的价值与工具价值的动态平衡,在资助工作中体现人文关怀的资助理念,努力为贫困生的全面发展导航。
- 薛深聂惠
- 关键词：高等教育贫困生资助
- 高校生态文明教育体系的构建与实现路径被引量：1
- 2019年
- 高校生态文明是道德教育与素质教育的支撑,是新时代高校大学生全面发展的关键需求。然而在当前高等教育院校教学体系中,生态文明教育明显不足。高校应以社会主义发展观为抓手,始终坚持学校教育与社会教育相融合,实践与理论相协调的高校教育观念,从保障、运行、评价等机制出发,构建生态文明体系。文章结合当代高校生态文明问题,探析生态文明教育内涵,提出建设生态教育体系策略。
- 聂惠
- 关键词：高校生态文明教育
- 如何提升对高校贫困生的心理健康教育
- 2012年
- 贫困生是高校大学生的重要组成部分,对他们的心理健康教育不仅关系到学生自身的未来发展,还关系到高校的稳定和社会的发展,如何提升对高校贫困生的心理健康教育是目前社会普遍关注的问题。本文首先分析了高校贫困生的心理特点,继而总结了高校贫困生心理问题产生的原因,最后提出了提升对高校贫困生心理健康教育的措施,希望能对高校贫困生的全面发展有所帮助。
- 王孝会聂惠
- 关键词：高校贫困生心理健康教育
