胡勇
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
- 供职机构：上饶师范学院更多>>
- 发文基金：江西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：电子电信电气工程理学机械工程更多>>
- 通过误差修正改进RLC串联谐振实验被引量：1
- 2010年
- 学生在做RLC串联谐振实验时出现较大的实验误差,对RLC串联谐振理论与实验产生难解之惑。为此本文首先分析理想RLC串联谐振的原理,然后考虑电阻器、电感器和电容器等元器件对实际RLC串联电路的影响确定误差修正的方法。实验表明了该误差修正方法的有效性,使学生能够通过实验更好地理解RLC串联谐振的原理与特性,有助于培养学生分析解决实际问题的能力,实现知识-能力-思想一体化教育。
- 胡勇常山桑志文毛杰健
- 关键词：RLC串联电路谐振特性品质因素
- 双棱镜干涉实验的“三调节两成像法”
- 2009年
- 人们反映双棱镜干涉实验存在调节难度大、不易测量和测量误差大等问题,为此本文分析双棱镜干涉场找出实验的关键,分析了影响双棱镜干涉场的主要因素以便于进行参数优化,然后提出"三调节两成像法",通过"三参数优化调节"和"两透镜分别成像"的改进做法,使实验操作变得更简单而测量精度得以更大提高。
- 常山杨建荣周景严发泉胡勇
- 关键词：双棱镜干涉相干性透镜成像
- 用研讨教学法进行RLC串联谐振实验教学被引量：5
- 2010年
- 由于电阻器、电感器和电容器并非理想的电路元件,如果实验方法不当将造成较大的系统误差,使学生对RLC谐振理论与实验产生难解之惑。采用"研讨教学法",引领学生分析讨论RLC串联实验电路的谐振原理,确定减小系统误差的实验方法,使学生更好地通过实验研究RLC串联谐振特性,并探讨实验中电感和电容的特性,培养学生分析解决实际问题的能力,并领悟RLC串联谐振实验的物理思想。
- 常山桑志文胡勇毛杰健
- 关键词：研讨教学法谐振特性品质因素
- 用于历年高考生同分去向的数据分析方法及分析系统
- 本申请公开了一种用于历年高考生同分去向的数据分析方法及分析系统，其中方法包括：根据待查询考生条件，计算考生学历层次、查询年度的同位分数及其同分人数；根据所述考生条件及学历层次、查询年度的同位分数及其同分人数，计算并显示同...
- 潘海珍胡勇吴帅黄起豹岳研徐尤张俊
