苗新艳
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
- 供职机构：新疆农业大学数理学院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区自然科学基金江苏省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 对比教学法在大学数学教学中的运用被引量：7
- 2011年
- 本文从对比教学法的内涵、对比教学法的作用、对比教学法在大学数学课堂上的实际运用、运用对比教学法应该注意的问题等方面介绍了对比教学法在大学数学中的运用。
- 苗新艳王永芬
- 关键词：对比教学法思维方式教学氛围课堂教学
- 基于多目标规划法的模糊线性回归分析被引量：5
- 2012年
- 讨论输入、输出均为模糊数,回归系数为实数时的模糊线性回归分析。由于模糊最小二乘线性回归容易受异常值的影响,而最小一乘法能有效地降低回归模型的误差。为此,基于最小一乘法,建立多目标规划模型并将其转化为非线性规划问题进行求解,从而实现模糊线性回归模型的参数估计。最后,结合一个数值实例,验证和比较该方法的合理性和优越性。
- 黄华宋艳萍苗新艳肉孜阿吉
- 关键词：模糊数多目标规划
- 一类交替变化的竞争—合作混杂种群模型研究被引量：2
- 2018年
- 经典的Lotka-Volterra种间模型研究只关注单纯的种间竞争关系或者单纯的种间合作关系。然而由于现实环境的复杂性及生物种群间关系的多样性,种群间的相互关系往往不是单一的而是多种关系的混合体。本文建立一类两种群Lotka-Volterra竞争—合作混杂系统,竞争关系及合作关系共同出现在2个种群之间,受环境影响在不同时间区间交替变化。通过构造适当的Lyapunov函数及分析等手段,得到关于系统正性、有界性及正平衡点的全局渐近稳定性等问题的充分性判定准则,并给出数值模拟验证所得结论。研究发现,竞争—合作混杂模型相较于单一的竞争模型或合作模型有更丰富的动力学行为,生物种群展现更多可实现的生存性,与现实环境更加接近。
- 苗新艳张龙张龙潘丽君
- 关键词：种群正性有界性全局渐近稳定性
- 关于独立学院线性代数教学的探索与尝试
- 2010年
- 针对独立学院高等数学课程体系的现状及存在的问题,采取理论与实际相结合的方式,适应独立学院培养目标的要求,兼顾学生的接受能力,尽可能将线性代数课程的学习变得生动有趣,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,帮助学生树立学习信心。
- 苗新艳张艳
- 关键词：线性代数
- 建模在大学数学教学中的运用探讨
- 2011年
- 数学建模在当今社会,已经很好地渗透到了各种领域.人们习惯于用数学的方法去解决现实生活中的各种问题,而数学建模就起到了很好的纽带作用.随着计算机技术的日新月异和飞速发展,数学建模的作用也日益凸显出来了,数学建模也越来越引起社会各界人士的重视,被人们广泛应用在各行各业.因此,大学数学教学中,需要运用到建模的知识,为数学知识和数学知识在各领域中的应用搭建一座桥梁.
- 苗新艳王永芬
- 关键词：数学教学
