许嘉扬
- 作品数：36 被引量：255H指数：9
- 供职机构：浙江金融职业学院更多>>
- 发文基金：浙江省哲学社会科学规划课题国家社会科学基金杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 我国跨境人民币资金流动的趋势及影响分析被引量：3
- 2016年
- 随着人民币国际化进程的加快和资本账户不断开放,跨境人民币资金流动日趋频繁,在跨境交易中的占比不断提高。人民币资金的跨境流动与外币资金有很大区别,如果不将人民币与外币区分开来,容易误读我国跨境资本流动的规模、方向和风险。本文对人民币在我国跨境资金流动中的发展现状、扮演角色、所处地位和影响因素进行了分析,并提出相关的政策建议。分析表明,境内外利差、汇差和人民币在资本账户下的政策,成为推动跨境人民币资金双向流动的重要因素。跨境人民币资金流动将带来一系列影响,我们应多措并举,促进跨境人民币资金有序流动。
- 周永涛许嘉扬
- 关键词：人民币国际化跨境资金流动资本账户开放
- 数字化时代职业教育“三教”改革的政策理路与实践进路被引量：32
- 2022年
- “三教”改革作为职业教育提质培优过程中的一项系统性工程,是推动职业教育高质量发展的关键。随着信息技术进步对职业教育的影响日益深刻,“三教”改革的政策亦呈现出操作性持续提高、目标导向性显著增强、改革指向性不断明确、发展战略性日益凸显等特点。但与此同时,“三教”改革也存在着教师团队信息素养不足、教材内容滞后于产业发展和技术迭代以及教学过程中教技分离、监控缺失等问题。职业院校要在把准政策旨归、遵循数字技术深度融入教育教学一般规律的前提下,紧密围绕“谁来教、谁来学,教什么、学什么,怎么教、怎么学”这些根本问题,针对“三教”改革存在的实际问题,一是构建高质量“双师”型教师创新团队,二是校企合作开发基于工作过程的活页式、手册式的新形态教材,三是推动多维空间、线上线下、做学合一的教学方法改革,四是构建功能完善的监测评价与改进机制,通过凸显类型特色、增强适应性的“三教”改革,推进职业教育提质培优、增值赋能迈进新阶段,实现职业教育高质量发展。
- 邹宏秋许嘉扬
- 关键词：职业教育实践进路
- 基于跨境人民币结算视角下的人民币外债管理研究被引量：5
- 2013年
- 随着跨境人民币结算的发展和人民币国际化进程的推进,必然鼓励境外非居民持有人民币资产,形成一定的人民币外债规模。但是,现阶段人民币外债尚未有较为明确的管理办法,对于人民币外债应如何管理也存在着许多不同意见。文章提出要完善人民币外债管理的法律法规顶层设计;建立适合人民币外债自身特征的管理模式;相关配套措施要进行必要的完善等建议。
- 周永涛许嘉扬
- 关键词：跨境人民币结算人民币外债可行性
- 社会融资规模作为我国货币政策中介目标的有效性分析——基于M2和人民币贷款的比较被引量：1
- 2018年
- 本文立足社会融资规模作为中介目标的货币政策传导机制,构建完善的货币政策目标指标体系,选取M2和人民币贷款为社会融资规模的对比指标,基于向自回归(VAR)模型,利用2002年至2017年6月的季度数据,通过协整检验、格兰杰因果检验和脉冲响应等方法,对社会融资规模与货币政策最终目标、操作目标之间的关系进行实证分析。研究结果表明,现阶段社会融资规模作为我国货币政策中介目标具有较高的有效性和合理性。
- 许嘉扬
- 关键词：社会融资规模货币政策中介目标
- 互联网金融支持跨境电子商务发展机制研究——以杭州市综合试验区为例被引量：19
- 2018年
- 跨境电子商务的发展离不开金融的支持,而构建适应跨境电子商务发展的金融服务体系是一项复杂的系统性工程,尤其是在当前"互联网+"的时代背景下,跨境电子商务对金融服务提出新的需求,传统金融已经无法满足跨境电子商务发展的个性化需求。本文以杭州跨境电子商务综合试验区建设为契机,在描述跨境电子商务生态圈的基础上,剖析互联网金融支持跨境电子商务发展的一般机理,并具体构建互联网金融支持跨境电子商务发展的机制,最后从完善第三方跨境支付体系、创新供应链金融模式、发展互联网消费金融服务和对接互联网金融大数据等方面提出相应的对策建议。
- 许嘉扬郭福春
- 关键词：互联网金融第三方支付供应链金融消费金融
- 中国特色高水平高职学校和专业建设项目分析被引量：45
- 2020年
- "双高计划"是我国进入新的发展阶段后社会外部力量和教育内部力量共同作用的结果,是后示范时期高职教育改革的新导向。在厘清"双高计划"项目源起逻辑的基础上,从区域分布、产业布点、绩效评价、人才培养等视角,对中国特色高水平高职学校和专业建设项目进行全面的数据统计分析。新时期高水平高职学校应以立德树人为根本,以深化产教融合为主线,以高水平专业群建设为重点,通过体制机制创新和教育教学综合改革,主动适应新经济发展的要求,精准对接产业转型升级的需求,向社会提供更加优质的职业教育,输送更高素质的技术技能型专业人才。
- 郭福春许嘉扬王玉龙
- 关键词：专业群
- 5G时代高等职业教育改革的实然之境与应然之策被引量：11
- 2020年
- 在复杂适应系统理论框架下,高等职业教育生态系统的内部与外部各要素之间相互联系、相互作用、相互影响。随着5G+技术推动知识更新迭代、塑造新型师生关系、重组资源构建模式、打破教学时空束缚、加速产教深度融合,高等职业教育传统人才培养规格、教师角色转换、教学资源建设、教育教学方法、校企合作形式面临着新的挑战。站在5G时代的风口,高水平高职学校应该具有求变、求新、求进的意识,深刻把握“双高计划”建设的核心要义,遵循技术融入教育实践的路径和一般规律,进行教育教学综合改革的系统设计,树立动态、精准的人才培养定位,全面提升教师信息素养水平,推动数字化教学资源共建共享,推进与新环境相适应的教学方法改革,打造全面协调、互利共赢的命运共同体,形成融合创新、灵活开放、可持续发展的高等职业教育新生态。
- 郭福春许嘉扬
- 关键词：高等职业教育
- 加入SDR后人民币国际化面临的挑战与机遇被引量：7
- 2017年
- 2016年10月1日,人民币正式成为SDR货币篮子货币,标志着人民币国际化迈出了重要一步,在"一带一路"战略背景下,继续大力推动人民币国际化走向成熟是我国重要的战略部署。本文结合当前人民币国际化面临的机遇和挑战,提出了进一步推进人民币国际化的政策建议。
- 周永涛许嘉扬
- 关键词：SDR人民币国际化汇率稳定资本流动
- 人民币国际化进程中的利率和汇率平衡问题
- 2014年
- 任何一国主权信用货币在国际化过程中都会面临特里芬难题,而人民币国际化中的特里芬难题有其特殊性,如何破解这一难题值得我们深入考虑。本文从分析中国"投资驱动、出口导向"的增长模式入手,提出中国应尽快打破经济僵局,转变增长方式,从而让利率和汇率回归常态,维持较为平衡的状态。我们认为中国应继续完善人民币的国际货币发行机制,同时较为稳步地推进资本项目可兑换。
- 周永涛许嘉扬
- 关键词：人民币国际化利率汇率特里芬难题
- 区域金融人才生态环境评价及优化研究——以浙江省11个区域金融特色城市为例
- 2018年
- 区域金融人才的培养、引进和保持离不开适宜的金融人才生态环境。本文从经济基础、金融发展、研发创新、保障和谐、生存空间五个维度出发,构建区域金融人才生态环境评价指标体系,运用熵值法对浙江省11个地市的金融人才生态环境进行评价,指出当前浙江省区域金融人才生态环境发展存在的主要问题,提出应该从金融人才生态环境发展梯度、软硬件兼顾与各分项环境入手,结合地区发展的实际情况,因地制宜地采取相应的措施和手段。
- 许嘉扬
- 关键词：金融生态环境熵值法
