许多会
- 作品数：40 被引量：58H指数：4
- 供职机构：和田师范专科学校更多>>
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- 相关领域：语言文字文化科学经济管理文学更多>>
- 也谈语言中的“习非成是”现象被引量：2
- 2004年
- 借用“望洋兴叹”而产生的“望书兴叹”等说法是可以使用的,因为它符合了语言的约定俗成性。语言中的这种“习非成是”现象有其产生的原因:一是语言发展演变的不规则化;二是文字的精英化到大众化发展过程中造成的误解;三是汉字作为表意体系文字固有的因形示义的特点。四是由于语言的“不完全分析”导致错误类推造成。“习非成是”现象应有一席之地,但不能夸大与提倡它。
- 许多会阿不都米提.依明
- 关键词：语言
- 中国“日常生活的审美化”研究的三条路经
- 2006年
- 自1988年4月英国学者迈克·费瑟斯通提出“日常生活的审美化”这个概念以来,学术界从不同的视角对此进行了深入的研究。在中国文艺理论界,“日常生活审美化”已经成为关注的热点。为了对“日常生活的审美化这一特殊的文化现象进行更深入的研究,我认为对近年的研究成果进行归纳整理和简单的评述是有意义的。目前,在美学和文艺理论界对“日常生活审美化”的研究主要是从三条路径进行研究的:其一,把“日常生活的审美化”看作是文艺学、美学学科研究的新兴亮点;其二,把“日常生活的审美化”看作是新现代性中国的一种“表征”;其三,把“日常生活的审美化”看作是人类社会的理想生存意境。
- 许多会
- 关键词：审美化意境
- 俗形义学应引入第二语言汉语教学课堂被引量：1
- 2004年
- “俗形义学”是近年提出来的学说,它的提出,意味着学术界开始以包容的态度认真对待这种原来被视为异端的文字学现象。”俗形义学”有着与传统形义学不同的作用。传统形义学是专业工作者学习、研究汉字和考释古文字的工具,而俗形义学则在普及汉字教育中找到了自己的位置。(刘德辉语)第二语言汉语教学简称为汉语教学,这一说法在新疆的许多地方十分流行,它是针对中国的少数民族学生、干部学习汉语而言的,对他们来说,汉语是他们的族际通用语(许多人常说是国语,这一说法并不妥当,因为中国至今还没有国语,在我国各民族语言文字在法律面前是平等的,并没有哪种语言拥有优先发展的特权),不是外语,只能广泛地称为第二语言汉语教学。第二语言汉语教学既然是一门语言课、工具课、实践课,就可以把俗形义学引入课堂。
- 许多会
- 关键词：汉语教学少数民族教育课堂氛围
- 2000版《维汉词典》“出版说明”和“范例”部分瑕疵指正
- 2009年
- 本文就2000版《维汉词典》"出版说明"和"范例"部分瑕疵进行了指正,以期再版时能够纠正。
- 许多会
- 关键词：出版说明瑕疵
- “《水浒》”是本什么书?
- 2009年
- 《咬文嚼字》杂志是一本学术风格十分严谨的杂志，创办至今在许多领域产生了很大的影响。但是也有值得商榷的地方。比如：2008年第11期刊登的晋由的文章《网民的语言智慧》（第7页）中说：《水浒》中便有“赤日炎炎似火烧”……笔者认为这里的“《水浒》”就值得商榷。
- 许多会
- 关键词：《水浒》学术风格
- 关于《突厥语大词典》汉字译写偏误研究被引量：2
- 2015年
- 文章梳理了《突厥语大词典》汉译本(三卷)陈宗振等学者在错别字问题、汉字多余、遗漏、颠倒等问题上的用例53个,进一步指正第一卷汉字译写错误31例,第二卷汉字译写错误12例,第三卷汉字译写错误12例,指出三卷本汉字译写增字现象8例,其他偏误13例,以期对读者在阅读《突厥语大词典》时有所裨益。
- 许多会
- 关键词：《突厥语大词典》偏误
- 谈字母词的分类与语用内涵被引量：7
- 2005年
- 现代汉语中的字母词越来越多,有必要对其进行分类来进一步研究它的语义和语用内涵,以使现代汉语在向多样性发展的同时,能够更健康的发展,使现代汉语能够更好的为语言学习者服务。
- 许多会
- 关键词：语用内涵字母词现代汉语语言学习者语义
- 新疆话“糊里麻唐”(Xulimataη)等词语变异考
- 2012年
- 经过各民族长时间交流、交往,新疆话口语中存在一些洋泾浜语词语。分析和考证这些词语的来源和变异,对学习双语的人来讲无疑具有重要意义。文章作者根据多年学习、工作和生活经验,列举分析新疆话里的"糊里麻唐"(Xulirntaη)、"洋缸子"(jaηgaηzi)和"巴郎子"(balaηzi)、"将将巴吗"(d■iangd■iang bama)、"子"泛化等变异现象,并表明了自己的态度。
- 许多会
- 对和田地区汉语教学的反思被引量：4
- 2006年
- 本文在对新疆和田地区的汉语教学现状述评和分析的基础上提出五点思路,即:(一)改革精读课。(二)强化汉字教学,集中词语强化教学。(三)淡化语法教学但又要处理好基本句型教学。(四)编写适合新疆少数民族学生的汉语教材。(五)出台适合新疆少数民族学生的汉语水平考试制度。
- 许多会
- 关键词：第二语言汉语教学新疆少数民族
- 汉维起名文化对比被引量：3
- 2008年
- 姓名是一个符号体系,它蕴涵着丰富的社会文化意义,是民族文化的一个组成部分。本文从汉、维姓氏的来源、起名和结构形式的对比等方面探讨了二者的文化差异,以便加深对二者差异的理解,从而对其所代表的文化有进一步的学习和了解。
- 许多会
- 关键词：文化差异
