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许雅南

作品数：4 被引量：1H指数：1
供职机构：东北师范大学更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇影响因素
  • 1篇地震
  • 1篇学业
  • 1篇学业倦怠
  • 1篇应激反应
  • 1篇震区
  • 1篇少年
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇青少年
  • 1篇青少年问题
  • 1篇中学生
  • 1篇教育
  • 1篇倦怠
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育
  • 1篇家庭治疗
  • 1篇核心自我评价
  • 1篇班级
  • 1篇班级环境

机构

  • 4篇东北师范大学
  • 1篇吉林大学第一...
  • 1篇长春市心理医...

作者

  • 4篇许雅南
  • 2篇曹璐
  • 1篇陈超
  • 1篇桑红
  • 1篇张丽
  • 1篇朱宏博

传媒

  • 1篇中国初级卫生...
  • 1篇才智
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
汶川震区异地复学青少年创伤后应激反应及其影响因素
2012年
2008年“5·12”汶川地震给灾区人民的生活、工作和学习等方面带来了巨大影响，对于灾区人民来说，他们心理上承受的创伤可能更难愈合。作为震灾中最易受到伤害的群体之一的儿童青少年的心理健康情况，研究者们给予了充分的关注．已有很多研究资料将地震灾区的儿童青少年作为研究对象”。在地震中，有许多校舍被摧毁，学校不能及时恢复正常的上课秩序，为此．中国政府及时做出决定：将这批孩子异地安置复学，保证他们能正常完成学业。
朱宏博桑红程洪元张丽陈超许雅南
关键词：地震青少年创伤后应激反应影响因素
理想师生关系的构建策略
2013年
师生关系对于教师和学生都有着极其重要的作用,良好的师生关系有利于学生的学习和发展,也有利于教师顺利的进行教学活动。鉴于师生关系的重要意义,本文着重探讨了理想师生关系的影响因素和构建的主要策略。
曹璐许雅南
关键词：师生关系影响因素
中学生班级环境、核心自我评价和学业倦怠的关系研究
本文在前人研究的基础上，先对中学生学业倦怠、核心自我评价以及班级环境的现状进行调查，并在此基础上进一步探索中学生学业倦怠、核心自我评价及其所处班级环境这三者之间的关系，最后探究了核心自我评价在班级环境与学业倦怠之间的中介...
许雅南
关键词：中学生学业倦怠核心自我评价班级环境
文献传递
家庭治疗观念下的家庭教育
2013年
每个问题孩子的背后都有一个问题家庭。很多孩子的问题行为都能够追溯到到其家庭之中,良好的家庭教育是预防孩子问题行为的有效途径。
许雅南曹璐
关键词：家庭治疗家庭教育青少年问题
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