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贾春燕

作品数:11 被引量:12H指数:1
供职机构:泰山学院教师教育学院更多>>
发文基金:泰安市科技发展计划项目山东省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术建筑科学农业科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇农业科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 8篇教育
  • 4篇教育技术
  • 4篇教学
  • 3篇项目化教学
  • 2篇大学生
  • 2篇智能手机
  • 2篇师范
  • 2篇师范生
  • 2篇师范生教育
  • 2篇手机
  • 2篇教育技术能力
  • 2篇教育技术学
  • 2篇教育应用
  • 2篇课程
  • 2篇技术学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇新媒体
  • 1篇远程教育

机构

  • 10篇泰山学院

作者

  • 10篇贾春燕
  • 1篇李冬梅
  • 1篇黄琦
  • 1篇赵玉增

传媒

  • 3篇电脑知识与技...
  • 3篇科技信息
  • 2篇信息与电脑
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇潍坊工程职业...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
泰安市高校大学生智能手机教育应用特点及策略分析被引量:1
2016年
文章根据泰安市高校大学生智能手机教育应用现状,分析其应用特点,提出了智能手机教育应用的策略,为泰安市高校大学生智能手机教育应用模式的构建和教学实践提供了理论指导。
贾春燕黄琦
关键词:大学生智能手机教育应用
教育技术学专业项目化教学初探——以泰山学院为例被引量:1
2011年
本文在"项目化教学"现状分析基础上,以泰山学院教育技术学专业为例,分析了教育技术学专业实施项目化教学的原因,并对其可行性进行了详细论述,同时阐述了其实施应该具备的条件和需注意的问题,抛砖引玉,以期进行更为深入的研究。
贾春燕
关键词:项目化教学教育技术学可行性
项目化教学的现状与发展趋势研究——基于CNKI检索文献的内容分析被引量:7
2010年
本文采用内容分析法对CNKI检索的有关"项目化教学"的文献进行内容分析,在数据统计与分析的基础上,得出了"项目化教学"理论与实践研究的现状及发展趋势。
贾春燕李冬梅
关键词:项目化教学
基于泰安教育云平台构建基础教育新媒体创新应用模式研究
2019年
笔者依据泰安市基础教育新媒体建设、应用现状,构建了基于泰安教育云平台混合式教学应用模式,包括新媒体使用规范、应用环境、教学应用、评价反馈4个模块,并从5个方面提出了新媒体使用应注意的问题。
贾春燕
关键词:基础教育新媒体
泰山学院师范生教育技术能力培养现状研究被引量:1
2014年
该文基于问卷调查与访谈,分析了泰山学院师范生教育技术能力培养现状及原因,结合文献研究,总结了泰山学院与国内其他院校培养现状的异同,希望研究结果为教育技术能力培养的影响因素、校本培养模式等研究提供依据,从而改进本校师范生教育技术能力培养的现状。
贾春燕
关键词:师范生教育技术能力
基于价值工程提高农远工程应用效益途径研究
2009年
农村中小学现代远程教育工程(简称农远工程)已基本建设完成,其应用效益问题已成为我们正在面临并亟待解决的首要问题,文章结合我国农远工程建设的现状,尝试将价值工程理论引入,探讨提高农远工程应用效益的途径。
贾春燕
关键词:价值工程农村中小学现代远程教育工程
基于教师教育基地构建师范生教育技术能力培养模式研究被引量:1
2018年
该文首先明确了师范生教育技术能力的内涵和培养内容,然后结合泰山学院省级教师教育基地建设与应用情况,构建了包含信息化教学环境、网络教学与学习平台、教与学、培养指导四个模块的教育技术能力培养模式。
贾春燕
关键词:教师教育基地师范生教育技术能力
基于泰山学院课程中心进行混合式教学实践研究——以《小学课件制作与多媒体辅助教学》课程为例
2020年
本文基于泰山学院课程中心界定了混合式教学概念,针对《小学课件制作与多媒体辅助教学》课程,从课程内容构建与环境选择、教学模式应用、教学效果评价论述了混合式教学具体实践,反思其优势、影响因素,并提出了具体的建议。
贾春燕
关键词:混合式教学
泰安市大学生智能手机教育应用现状调查研究被引量:1
2015年
文章基于问卷调查,分析了泰安市大学生智能手机的教育应用现状及不同院校、不同学历、不同性别大学生智能手机教育应用的差异,结合文献研究,总结了泰安市大学生与全国大学生智能手机教育应用的差异,为后续探索智能手机在高校教育中的应用模式及策略提供研究基础。
贾春燕
关键词:大学生智能手机教育应用
教育技术学专业技能型课程项目化教学研究——以《摄录像技术》课程为例被引量:1
2013年
项目化教学是职业教育中应用广泛的一种教学方法。本文尝试将项目化教学法引入教育技术学专业技能型课程教学中,在分析教育技术学专业技能型课程培养目标的基础上,结合摄录像技术课程项目化教学实践,对教育技术学专业技能型课程项目化教学模式进行了研究。
贾春燕赵玉增
关键词:教育技术学技能型课程项目化教学
共1页<1>
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