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赖庭红

作品数:4 被引量:13H指数:2
供职机构:广州大学教育学院更多>>
发文基金:广州市哲学社会科学规划项目广州市属高校科研项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇人格
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生人格
  • 1篇学生人格
  • 1篇育发
  • 1篇智能教育
  • 1篇生人
  • 1篇人工智能
  • 1篇人工智能教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育发展研究

机构

  • 4篇广州大学
  • 1篇赣南医学院
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 4篇赖庭红
  • 2篇吴颢
  • 2篇陈少华
  • 1篇路红

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇心理科学进展

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2013
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
关系质量对人格判断的影响及其对教育的启示被引量:7
2012年
作者从关系质量这一核心因素出发,回顾了不同关系质量背景下与之相关的特质特性、信息数量和质量对人格判断准确性的影响。同时,结合人格判断在实际生活中的运用,作者还探讨了在学校教育、同伴交往以及家庭教育背景下,不同水平关系尤其是师生关系、同学关系以及亲子关系对人格判断准确性的影响及其启示意义。
陈少华赖庭红吴颢
关键词:教育
关系质量对大学生人格判断准确性的影响
人格判断(Personality Judgment)是社会心理学家和人格心理学家共同关注的一个研究领域。在对人格进行判断的过程中,有众多的因素会影响到判断的准确性,如特质特性的差异性、判断者和被判断者、信息的数量和质量等...
赖庭红
文献传递
人格判断的准确性:特质特性的作用被引量:9
2013年
特质特性是影响人格判断准确性的重要调节变量。已有的研究表明,可观察性高的特质容易判断,判断的准确性和一致性也更高;特质的可评估性干扰了自我知觉的准确性,与中性特质相比,可评估性特质的自我—他人一致性更低;与清晰特质相比,模糊特质的自我—同伴判断间的一致性更低,且随特质模糊性的增加而递减。不仅如此,特质特性经常与其他因素如熟悉度交互作用于人格判断的准确性,在考查特质特性的作用时,必须提高研究的生态效度,将该变量与特性匹配、特质分类、个体差异及文化差异等因素综合起来考虑。
陈少华吴颢赖庭红
关于人工智能教育发展研究的若干思考被引量:1
2022年
人工智能教育在我国不断发展并取得一定成效,当前正处于发展新阶段,其潜在的数据安全、道德伦理等问题已引起了广泛关注,这是关乎人工智能教育未来发展及实践教育本质的问题。新时代人工智能教育的深入发展受到概念界定不明确、教学成效不显著、评价体系不健全、风险认识不全面等因素的制约,未来可从其广义概念入手,利用智能技术提高教育场景中的运用效果,并从心理学和认知科学的视角对其可能给教育对象带来的负面影响予以重视。
赖庭红路红路红
关键词:人工智能教育
共1页<1>
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