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赵玉华

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：华西医科大学基础医学院更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇生物化学
  • 1篇生物化学教学
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式改革
  • 1篇CBS
  • 1篇病例

机构

  • 1篇华西医科大学

作者

  • 1篇张蓉
  • 1篇赵玉华
  • 1篇张祖辉
  • 1篇王德恭

传媒

  • 1篇山西医科大学...

年份

  • 1篇2000
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以病例为基础的学习在生物化学教学中的初步成效被引量：1
2000年
为适应现代医学教育发展及 2 1世纪我国社会主义现代化建设人才的需要 ,我校从 1997年开始在临床医学本科试行“以病例为基础的学习”。让学生利用所学知识结合病例讨论有关基础医学问题。生物化学课程在适当减少实验课学时后开设了“糖尿病患者的物质代谢紊乱、”“痛风的发病机理及治疗原则”、“原发性肝癌”等 3个专题讨论课。经过精心组织和实施 ,以病例为基础的学习在生物化学教学中收到了一定成效。调查问卷结果表明 :绝大多数学生认为“以病例为基础的学习”是一项很好的教改措施 ,能够激发他们学习生物化学的兴趣 ,使他们由被动学习转变为主动学习。但调查结果也发现 :“以病例为基础的学习”在实施过程中还存在讨论课分组太大 ;学生的学习任务重、时间紧 ,没有充分的时间作准备 ;图书馆可供参考的资料太少等问题 。
张蓉王德恭赵玉华张祖辉
关键词：生物化学教学模式改革
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共1页<1>
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