您的位置: 专家智库 > >

迟沂军

作品数:11 被引量:101H指数:7
供职机构:山东理工大学党委更多>>
发文基金:山东省高等学校人文社会科学研究计划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学机械工程更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇高校
  • 4篇辅导
  • 4篇辅导员
  • 3篇高校学生
  • 2篇学生事务管理
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生伤害事...
  • 1篇心理测量
  • 1篇信息管理
  • 1篇学科
  • 1篇学生辅导
  • 1篇学生辅导员
  • 1篇学生教育
  • 1篇学生伤害事故
  • 1篇生本
  • 1篇生本理念
  • 1篇事务
  • 1篇数据库
  • 1篇权利

机构

  • 10篇山东理工大学
  • 1篇山东工程学院
  • 1篇山东省委高校

作者

  • 11篇迟沂军
  • 3篇宋红丽
  • 2篇潘国廷
  • 1篇孙兆扬
  • 1篇张立红
  • 1篇刘欣堂
  • 1篇王国华

传媒

  • 4篇山东理工大学...
  • 1篇教育探索
  • 1篇山东工程学院...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇山东理工大学...
  • 1篇高校辅导员
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2007
  • 1篇2002
  • 1篇1998
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校辅导员职业能力实现机制探讨被引量:9
2013年
提高高校辅导员职业能力是做好大学生思想政治工作的关键。高校辅导员职业能力的提升是一项系统工程,除了需要辅导员个人的主观努力外,更需要在组织层面建立健全相关的保障机制。文章从准入机制、培训机制、考评机制、激励机制、发展保障机制、倦怠干预机制六个方面探讨了高校辅导员职业能力的实现机制。
迟沂军潘国廷
关键词:辅导员
心理测量信息管理系统的开发应用
1998年
心理测量信息管理系统是计算机技术在心理测试中的应用,使题目的测试、统计、查询及打印输出实现了计算机化管理.
迟沂军张立红
关键词:心理测量数据库
大学生伤害事故校方法律归责研究被引量:1
2015年
学生伤害事故增加了高校办学的难度和风险,从司法实践看,在这类案件中,校方无论有无过错都要承担一定责任,造成了高校担责泛化。根据相关法律法规,高校承担法律责任,需要同时具备四个要件:学生人身损害事实明确;校方存在行为过错;学校存在违法行为;校方违法与学生损害之间因果关系明显。学生伤害事故校方责任认定应以过错责任为一般归责原则,以法律有明确规定的特殊事故中承担无过错责任为补充。实施过错责任原则和无过错责任原则构成的二元归责体系,有利于分清责任,而且符合民事侵权法和教育法等的规定。
宋红丽迟沂军
关键词:学生伤害事故归责原则法律责任
高校学生教育管理冲突的多元权利救济选择
2014年
维护好学生和高校的双方权益是依法治校的根本要求,面对校生冲突,当事人通常首选自行协商来解决纠纷,协商遏阻便提起诉讼。协商解决最大的遗憾在于彰显正义不足,司法诉讼权威公正性最强,但程序繁琐、耗时长、费用高昂、声誉受损度高。替代式纠纷解决方式是依法解决冲突的重要模式,能充分地维护公道正义,救济成本远低于司法审查,适用于各种纠纷冲突,还可以避免过度诉讼对司法资源造成的压力,有利于维护高校与学生的和谐关系,是值得倡导的权利救济途径。
宋红丽迟沂军
关键词:权利救济
高校辅导员职业能力的可持续发展探究被引量:22
2013年
辅导员的职业能力水平,决定着大学生思想政治教育的效果和人才培养的质量,也是辅导员职业化、专业化、专家化发展的核心要素。实现辅导员职业能力的可持续发展,是辅导员职业发展的必由之路。辅导员职业能力可持续发展的"发展"是指辅导员自身发展,所辅导学生发展和高校育人工作发展的和谐统一。辅导员在育人工作中要"以学生为本",主动提升职业能力;高校在辅导员队伍建设中要"以辅导为本",发挥辅导员主观能动性。要通过完善辅导员职业准入、培训、考评、激励、发展保障和职业倦怠干预机制,推动其职业能力的可持续发展,完善辅导员职业能力发展的要求。
迟沂军潘国廷
关键词:高校辅导员可持续发展
基于学生发展理论的学生事务管理实践案例
2012年
成立大学生学习与发展指导中心,实现了由学生事务管理到学生学习发展指导的更高层次的转变,是学生发展理论的实践探索。是由"管理学生"向"发展学生"的跨越,是高校学生事务管理的有效变革和模式创新,是学生工作跨界模式的有益探索。
迟沂军
高校学生辅导员的角色定位和队伍建设被引量:16
2007年
高校学生辅导员队伍建设是与高等教育的发展同步的,其角色定位和所起的作用从单一走向多元。文章分析了作为教师队伍重要组成部分的高校学生辅导员角色定位的历史演变,并结合高校辅导员职业化建设的现状,指出辅导员队伍建设应当走专业化、职业化、专家化的发展道路。
迟沂军
关键词:高校辅导员角色定位
高校机械类专业人才培养模式的探索被引量:7
2002年
根据社会对机械类人才的需要 ,提出了具有独自特色的人才培养模式 ,即“重品德、厚基础、强能力、宽适应”.
迟沂军王国华
关键词:机械学科高校机械专业
治理理念下校院两级管理的权责划分与路径构建被引量:13
2016年
深化校院两级管理对于完善高校内部治理结构、提升管理水平和治理能力具有重要意义,可以被视为完善大学内部治理结构的重要方式和手段。在大学治理理念视域下,"集权于校"、学校与学院之间权责划分不当是当前校院两级管理中最为突出的问题,应从战略规划、教育教学、学科建设、科学研究、人才队伍、财务管理、资源配置、对外交流合作等方面科学界定和划分学校与学院的职责权限,通过推进学院实体化建设和转变职能部门的管理服务方式等路径构建校院两级管理。
迟沂军孙兆扬
关键词:校院两级管理
基于生本理念的高校学生事务管理创新实践——以山东理工大学为例被引量:11
2011年
文章分析了高校学生事务管理的内涵,探讨了生本理念的价值取向,并以山东理工大学学生事务管理为例,研究了生本理念下学生事务管理的模式和运行机制,为高校学生事务管理提供了具有实践意义的参考。
宋红丽迟沂军
关键词:生本理念学生事务管理
共2页<12>
聚类工具0