您的位置: 专家智库 > >

逄锦聚

作品数:206 被引量:1,298H指数:19
供职机构:南开大学政治经济学研究中心更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:经济管理政治法律文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 190篇期刊文章
  • 12篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 125篇经济管理
  • 40篇政治法律
  • 40篇文化科学
  • 7篇哲学宗教
  • 6篇社会学

主题

  • 72篇主义
  • 50篇经济学
  • 49篇社会主义
  • 33篇马克思主义
  • 27篇特色社会主义
  • 24篇政治经济
  • 24篇政治经济学
  • 22篇中国特色社会...
  • 19篇教育
  • 18篇中国经济
  • 14篇经济发展
  • 13篇教学
  • 12篇政治
  • 12篇经济思想
  • 11篇社会
  • 9篇中国经济学
  • 8篇学科
  • 8篇中国共产党
  • 8篇共产党
  • 8篇国共

机构

  • 196篇南开大学
  • 12篇教育部
  • 4篇中国人民大学
  • 3篇北京大学
  • 3篇南京大学
  • 3篇中国社会科学...
  • 2篇清华大学
  • 2篇国务院
  • 2篇教育部高等学...
  • 1篇国家行政学院
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇国务院发展研...
  • 1篇吉林大学
  • 1篇西南财经大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇重庆大学
  • 1篇中共中央编译...

作者

  • 203篇逄锦聚
  • 5篇张海鹏
  • 4篇荆克迪
  • 3篇李毅
  • 2篇洪银兴
  • 2篇严建援
  • 2篇卫兴华
  • 1篇唐杰
  • 1篇张百舸
  • 1篇范小云
  • 1篇丁任重
  • 1篇戚安邦
  • 1篇马建堂
  • 1篇张宇
  • 1篇张永桃
  • 1篇李莉
  • 1篇蒋殿春
  • 1篇刘书祥
  • 1篇盖凯程
  • 1篇赵春玲

传媒

  • 18篇思想理论教育...
  • 17篇南开经济研究
  • 14篇经济学家
  • 14篇政治经济学评...
  • 13篇南开学报(哲...
  • 11篇中国大学教学
  • 7篇经济研究
  • 6篇中国高等教育
  • 6篇经济学动态
  • 5篇当代世界与社...
  • 5篇求是
  • 4篇理论导报
  • 4篇经济纵横
  • 4篇天津社会科学
  • 3篇当代经济研究
  • 3篇经济研究参考
  • 3篇马克思主义研...
  • 3篇理论与现代化
  • 3篇中国高教研究
  • 3篇马克思主义理...

年份

  • 8篇2023
  • 10篇2022
  • 11篇2021
  • 10篇2020
  • 8篇2019
  • 10篇2018
  • 9篇2017
  • 14篇2016
  • 7篇2015
  • 2篇2014
  • 6篇2013
  • 9篇2012
  • 7篇2011
  • 7篇2010
  • 7篇2009
  • 9篇2008
  • 8篇2007
  • 6篇2006
  • 6篇2005
  • 6篇2004
206 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
评《服务创新与区域服务竞争力研究》
2006年
逄锦聚
关键词:现代服务业服务经济经济生活中国社会
对什么是马克思主义的科学阐释——马克思主义整体性解读被引量:37
2008年
马克思主义整体性是对其彻底而严整科学理论体系的界定,也是对什么是马克思主义的进一步说明。"什么是马克思主义"是一个有关马克思主义的本质及其属性等马克思主义观的根本问题。可以从理论特征、社会理想、理论品质和政治立场四个方面对马克思主义作出科学的概括。这是从整体上理解和把握马克思主义的重要的指导思想。
逄锦聚李毅
关键词:马克思主义整体性辩证唯物主义历史唯物主义
研究和把握马克思主义整体性被引量:23
2008年
研究和把握马克思主义整体性,至少有以下几个角度:一是马克思主义的形成过程;二是马克思主义各个组成部分的内在联系和马克思主义基本著作的内容;三是马克思主义的革命性与科学性的统一;四是马克思主义的创新性和实践性。加强对马克思主义整体性的研究和把握,并不是要否定或排斥对马克思主义丰富内容进行分门别类的研究,相反,加强对马克思主义整体性的研究、把握与对马克思主义丰富内容进行分门别类研究是相辅相成的,可以相得益彰。那种认为对马克思主义只分为哲学、政治经济学、科学社会主义三个组成部分来把握就可以了,而不必从整体进行把握的结论,是后人对马克思主义的一种错误的、至少是不准确的理解。
逄锦聚
关键词:马克思主义整体性世界观
加快完善社会主义市场经济体制被引量:7
2018年
改革开放是中国共产党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,开创和发展了中国特色社会主义,开辟了人类历史发展新篇章。在庆祝改革开放40周年之际,总结社会主义市场经济理论的创立、发展及其意义,坚持以这一理论为指导,继续推进以经济体制改革为重点的全面深化改革,加快完善社会主义市场经济体制,具有重要意义。
逄锦聚
关键词:社会主义市场经济体制社会主义市场经济理论中国特色社会主义经济体制改革人类历史
以人为本 改革创新 提高质量——学习《纲要》的体会和对经济学教育教学改革发展的思考被引量:2
2010年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(简称《纲要》)提出了我国教育改革发展的总体战略、宏伟目标和根本措施,是指导我国教育改革展的纲领性文件。本文谈谈学习《纲要》的体会和对经济学教育教学深化改革、提高质量的一些想法,与大家讨论。
逄锦聚
关键词:教育教学改革《纲要》经济学以人为本教育改革
提高质量是思想政治理论课教学的生命线——以“马克思主义基本原理概论”课为例被引量:11
2017年
提高质量是"原理"课也是整个思政课教学的生命线。判断"原理"课的教学质量,应坚持评价"教"与"学"相统一,评价短期与长期相统一,手段和目的相统一。提高思政课教学质量,要努力提高教师水平;遵循教育规律,激发学生开展自我教育,增强学习思政课的自觉性;深化教学内容改革,加强教材建设;加强领导,为提高思政课质量提供组织保证。
逄锦聚
关键词:教学评价教师水平教育规律
坚持科学方法论 加强经济制度和国家治理研究被引量:1
2020年
一尧实现野两个一百年冶目标的重大战略部署党的十九届四中全会把坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为主题,将其从全面深化改革的目标提升到为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴提供有力保证的高度,作出战略部署,是一次具有重大意义的大会。
逄锦聚
关键词:科学方法论中国特色社会主义制度
努力实现经济发展模式的根本转变
经济发展模式的转变和经济体制的转变是我国当前面临的两大课题。这两个转变相互联系,相互促进,构成我国跨世纪改革发展的主旋律。我们认为,在这两个根本性转变中,经济发展模式的转变具有更为根本的意义,发展的绩效最终检验着经济体制...
逄锦聚刘书祥
文献传递
编写政治经济学教科书三议
1991年
一、编书的指导思想当前,编写政治经济学教科书,是社会主义事业在世界范围内遇到局部的暂时挫折,我国改革取得巨大成就并处在关键时刻的形势下进行的。第一,必须正确处理坚持与发展马克思主义的关系。在坚持马克思主义政治经济学的基本原理和马克思主义的立场、基本观点和方法的同时,必须将马克思主义的基本原理同我国实际相结合,运用其立场、观点和方法,研究社会主义实践中遇到的新问题并得出科学的结论。前者称为坚持,后者称为发展,二者不可偏废。
逄锦聚
关键词:政治经济学教科书
欧美债务危机与中国经济发展被引量:2
2012年
在世界经济逐步摆脱金融危机的阴影,我国集中精力实施"十二五"规划的进程中,欧美经济又先后受到债务危机的困扰。美国债务危机的深层根源在于由基本矛盾而产生的有效需求不足,直接原因是为弥补这种不足而采取的财政赤字政策,举债过度。欧美债务危机对我国经济必将造成一系列的负面影响,但就我国经济发展的基础和趋势看,如果因应得当,国民经济继续保持较快持续发展的态势不会因此而改变。欧美债务危机对我国有深刻的启示,应从中吸取教训,采取必要的措施,把我国的经济搞得更好。
逄锦聚
关键词:债务危机金融市场经济波动中国经济
共21页<12345678910>
聚类工具0