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郁芳

作品数:10 被引量:27H指数:3
供职机构:长春师范学院教育科学学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目吉林省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学艺术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教育
  • 5篇课程
  • 3篇教育学
  • 3篇公共教育学
  • 2篇拼盘
  • 2篇综合课
  • 2篇综合课程
  • 2篇综合课程改革
  • 2篇课程改革
  • 2篇高师公共教育...
  • 1篇电影
  • 1篇新课程背景
  • 1篇学校教育
  • 1篇钥匙
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇赏识

机构

  • 9篇长春师范学院
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 9篇郁芳
  • 2篇李春超
  • 1篇李彦丽
  • 1篇赫宸
  • 1篇张宏玉

传媒

  • 3篇长春师范大学...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇电影文学
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇黑龙江民族丛...
  • 1篇教育情报参考

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论综合课程改革中的“拼盘”现象被引量:2
2008年
在我国当前的教育改革中,课程的综合化问题愈来愈受到重视。"一体化"综合被看作是综合课程的一种完美的理想境界,而"拼盘"式综合课程却受到人们的普遍指责和批评。但从目前的实际情况来看,"拼盘"式综合课程却依然存在。
郁芳赫宸
关键词:综合课程
人才激励机制的建立与吉林的振兴
2006年
实施人才强省战略,培养创新型人才是关键。创新型人才具有合理的知识结构、敏锐的创新意识和较强的创新能力,是振兴吉林老工业基地的主力军。为此,各级职能部门都应将如何激励创新型人才视为当前的主要工作。
李春超郁芳李彦丽
关键词:创新型人才人才激励机制人才强省战略知识结构
用“赏识”的钥匙打开心门——《小孩不笨2》的教育启示被引量:2
2012年
教育电影因其媒介特性和内容优势,在家庭教育中和学校教育中都起着很大的教育作用。有效利用教育电影,可以帮助家长、教师更好地与学生沟通和交流,使家长和教师能更好地掌握教育学生的方法,走进学生的心灵。
郁芳
关键词:教育电影家庭教育学校教育
新课程背景下的高师公共教育学课程“困境”探析被引量:2
2009年
基础教育的新课程改革要求提高未来中小学师资队伍水平,同时也对我国高等师范院校的教师教育提出了新的要求。从目前来看,我国高师公共教育学课程的实施正面临着诸多的“困境”,这些“困境”将制约着高师学生发展为适应新课程改革理念的合格的中小学教师,也将制约我国基础教育新课程改革的进程。
郁芳
关键词:公共教育学
论高师公共教育学课程教学中的人文素质教育被引量:1
2012年
高师公共教育学是培养未来教师的基础理论课之一。本文分析了当前师范生的人文素质现状及原因,揭示出加强人文素质教育的必要性和紧迫性,并提出高师公共教育学课程中如何加强人文素质教育的可行性策略。
郁芳
关键词:高师公共教育学师范生人文素质教育
基础教育改革与新型教师教育体系探析被引量:4
2009年
教师教育的质量关系到基础教育改革的成败,因此,必须面向基础教育改革的需要来构建新型的教师教育体系。而在构建新型教师教育体系的过程中,要全面理解基础教育课程改革对教师教育的要求,深入分析目前我国教师教育中存在的主要问题,在此基础之上,明确新型教师教育体系建设的基本方向,采取科学的措施加以推进。
郁芳李春超
关键词:基础教育教师教育教育改革
现代化进程中赫哲族文化传承途径的思考被引量:7
2013年
世居在黑龙江省的赫哲族是中国人口较少民族之一。在漫长的历史岁月里,赫哲族以其勤劳和智慧创造了独特而又罕见的渔猎文化。新中国成立后的现代化进程,使赫哲族享受到了丰富的物质生活,但其传统文化却受到强烈的冲击并面临严重的生存困境。目前,赫哲族文化传承途径可分为静态和动态传承两类。静态传承中的记录态、展览态和商品态传承往往是把文化当作"对象"加以保存和保管,远离了生活;动态传承中的表演态、节日态、旅游态、教育态根植于生活实践,在传承中发展和创新着传统文化。因此,赫哲族文化传承的途径应以动态传承为主。在动态传承途径中,学校教育以其全员性、目的性、系统性、正规性等优势而成为最根本的文化传承途径。
张宏玉郁芳
关键词:传承途径
当前高师公共教育学课程实施的“困境”及突破被引量:9
2009年
当前我国高师公共教育学课程实施过程中面临着很多困境,这些困境的根源在于公共教育学课程的价值取向和目标定位混乱。因此,要实现困境的突破就需要对现有公共教育学课程体系进行改革。
郁芳
关键词:公共教育学课程
综合课程改革中“拼盘”现象的分析
2006年
一、“拼盘”式综合现象存在的合理性不可否认,“拼盘”式综合普遍存在源于其存在的合理性,它适应了现阶段改革的基础,是客观规律的反映。1.“拼盘”
郁芳
关键词:课程改革综合课程
共1页<1>
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