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郑长虹

作品数:12 被引量:20H指数:2
供职机构:射洪县太和中学更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术动力工程及工程热物理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇动力工程及工...

主题

  • 3篇教学
  • 3篇柴油机
  • 2篇数据管理
  • 2篇PDM
  • 2篇柴油
  • 2篇产品数据
  • 2篇产品数据管理
  • 1篇代数
  • 1篇导言课
  • 1篇读物
  • 1篇信息集成
  • 1篇信息集成框架
  • 1篇兴趣教学
  • 1篇性能分析
  • 1篇选项
  • 1篇选项教学
  • 1篇有限元
  • 1篇有限元法
  • 1篇语文
  • 1篇语文课

机构

  • 4篇中国北方发动...
  • 2篇北京理工大学
  • 2篇南京信息工程...
  • 2篇中北大学
  • 1篇射洪县太和中...

作者

  • 9篇郑长虹
  • 1篇张艳岗
  • 1篇刘会倩
  • 1篇苏铁熊
  • 1篇张保成

传媒

  • 1篇车用发动机
  • 1篇小学语文教学
  • 1篇小型内燃机与...
  • 1篇机械管理开发
  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇学苑教育
  • 1篇1987年中...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2001
  • 1篇1994
  • 1篇1987
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
借助教材特点 激发学习兴趣——浅谈代数导言课的兴趣教学
1994年
数学作为中学教育的一门重要课程,其目的是培养学生的逻辑推理和抽象思维等能力。目前,激发学生的学习兴趣已普遍作为教师传授知识的重要环节。但数学的兴趣教学较难。根据数学的特点,如果使学生先从外在的形式上了解数与形的逻辑关系,然后激发他们从根本上探知这种关系的欲望。
郑长虹
关键词:兴趣教学教材特点逻辑关系
产品数据管理(PDM)技术的发展被引量:14
2006年
回顾了PDM技术的发展历程,结合当前PDM技术的发展现状,展望了PDM技术的发展趋势。产品数据管理技术作为一体化信息集成管理技术,正渐成为现代企业的一种重要策略。
张艳岗张保成郑长虹
关键词:信息集成框架
国外高速柴油机技术发展的现状与趋势
郑长虹
关键词:高速柴油机性能分析增压器
基于数字样机技术的柴油机产品研发平台
2009年
论述了数字样机技术的基本功能,分析了柴油机产品研发对数字样机技术的需求。对数字化柴油机产品研发技术体系的构成要素,如流程及任务管理技术、设计规范、数据及数据库管理技术、软件工具应用、数字化建模技术、数字化仿真技术和协同技术进行了研究。提出了构建产品研发技术平台的框架并简要介绍了中国北方发动机研究所构建的数字化柴油机研发技术平台。
郑长虹
关键词:柴油机数字化样机数字技术
《体育与健康》课篮球选项教学尝试
2013年
通过辅导学生参加"肯德基2012遂宁市中学生三人篮球赛",促进《体育课程标准》水平四篮球选项"三人制篮球"教学。
郑长虹
关键词:体育课篮球选项教学
给“科普类”语文课堂装上探究的翅膀——从《奇妙的国际互联网》教学片段谈小学说明文教学被引量:1
2011年
《奇妙的国际互联网》是四年级上学期一篇介绍现代高科技的说明文,也是一篇科普读物。课文通过对国际互联网的结构、工作原理及与人们关系的详细介绍,让我们了解到互联网的奇妙之处,认识到世界的丰富多彩及科技的迅猛发展。文本最鲜明的特点是:
郑长虹
关键词:国际互联网说明文教学科普读物教学片段语文课堂
基于PDM的发动机产品结构管理研究被引量:1
2009年
针对产品结构与配置管理的不足,结合某发动机研究所产品数据管理项目在发动机中的应用,给出了发动机产品结构信息模型,分析了BOM表的自动输出,最后给出实例进行验证。
刘会倩苏铁熊郑长虹
关键词:配置管理产品数据管理BOM
高紧凑性柴油机机体CAD系统的研究
该文针对在功率高紧凑性柴油机的机体CAD系统进行了研究.探索提高复杂箱体类构件工程设计的设计效率和设计可靠性.该文的主要内容如下:1、叙述了国内外相关的CAD技术以有在内燃机设计中的应用现状和未来的发展趋势.2、阐述了该...
郑长虹
关键词:柴油机计算机辅助设计有限元法软件开发曲轴箱
文献传递
习作起步与微格练笔的“美丽邂逅”被引量:1
2013年
笔者在三年级进行了微格随文练笔的研究,意在通过每学期100次的微格练笔实践,使写作每天都在,让处于习作起步阶段的三年级孩子,从一开始就获得对写作的“那份应有牵挂”。
郑长虹
关键词:随文练笔习作写作
共1页<1>
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