陈宣东
- 作品数：11 被引量：29H指数：3
- 供职机构：河南大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 利用产权交易所实现体育产权的集中交易被引量：4
- 2006年
- 以体育产权交易方式为研究对象,在对目前体育产权的交易方式及其弊端分析的基础上,提出了利用产权交易所实现体育产权集中交易的观点,并对其必要性、可行性、优点及实施的困难进行了论证。一方面,实现体育产权的集中交易是体育产业发展的必然要求,也是社会主义市场经济现代化发展的本质要求,目前依靠产权交易所优势,在其中单独开辟一个体育产权交易板块,完全是可行的;另一方面,实现体育产权的集中交易也存在很多困难,因此需要进一步明晰体育产权的界定,同时也需要体育产权资产评估等基础性环节的发展。
- 黄海燕陈宣东
- 关键词：体育产权产权交易交易方式
- 体育院校如何开展创新教育
- 2009年
- 在经济全球化的发展进程中，创新教育在教育各领域全面实施势在必行。体育院校在创新教育方面由于存在着思想观念上的障碍，软、硬件环境建设不完善，缺乏行之有效的激励机制和科学的评价体系，使之在实践中出现了一些瓶颈问题。搞好体育院校的创性教育必须坚持五条原则：集中体现开放性和创新性原则；坚持以学生为本的个体性和主体性相结合原则；体现实践性原则；坚持民主性原则；贯穿整体性和系统性原则。创性教育任重而道远。
- 陈宣东
- 关键词：体育院校创新教育
- 青少年男子足球运动员成长过程外环境影响因素的研究
- 2008年
- 通过问卷调查，对我国358名青少年男子足球运动员成长过程外环境影响因素进行了调查研究。结果表明：12—15岁年龄组与16—19岁年龄组在文化课教师的评价影响因素方面存在显著性差异；运动成绩优秀组与一般组在家庭经济状况影响因素方面差异也非常显著；并归纳出外环境影响因素主要由主动性影响、球队情感影响、社会情感影响、经济影响、智力发展影响、爱国精神影响和裁判影响等因子组成。
- 陈宣东
- 关键词：足球青少年男子影响因素
- 河南省综合性高校体育院系学生非专业选修课的情况调查被引量：1
- 2007年
- 通过问卷调查和数理统计等方法,对河南省部分综合性高校体育院系学生非专业选修课的情况进行了调查研究.统计分析结果表明:有相当部分的学生非专业选修学习时仅满足于获得学分,有悖于学校开设非专业选修课的初衷;通过因子归纳分析得出影响体育院系学生非专业选修的影响因素主要由个人动因影响、学分影响、课程实效影响、课程设置影响、交友影响和教师影响等因子组成.
- 凌凯陈宣东
- 关键词：体育院系
- 试析高校公共体育课如何培养女大学生的体育兴趣被引量：7
- 2006年
- 培养高校女大学生的体育兴趣,激发其内在动因,使其养成锻炼习惯和终身体育的思想,这是高校公共体育教学中必须面对和解决的问题之一.本文结合女大学生的生理和心理特点,从技能知识的传授、思想教育等方面着手,分析阐述了如何在高校公共体育教育过程中培养女大学生的体育兴趣.
- 陈宣东凌凯
- 关键词：高校体育女大学生体育兴趣
- 本位论视域下学校体育助力“三大球”发展的辩证研究
- 研究目的:文章从本位论的研究视角出发,通过对政治本位与生活本位,国家本位与大众本位,权力本位与能力本位六个部分出发,逐步深入的了解学校体育"三大球"发展与其内在联系逻辑,在经济,政治,社会,文化快速发展的今天,深刻剖析在...
- 贾振生陈宣东
- 关键词：本位论学校体育三大球中学生
- 高等师范院校公共体育教师工作质量的模糊综合评价研究
- 2005年
- 高等师范院校公共体育教师是完成体育教学任务的主体,合理的评价方法能充分调动教师工作的积极性和主动性.通过问卷调查和模糊数学分析建立的模糊综合评价体系,具有一定的科学性,能对教师工作情况给予较全面的反映,为体育教师队伍的管理提供了较为科学可靠的依据.
- 陈宣东
- 关键词：体育教师
- 一次性运动负荷练习对人体尿中羟脯氨酸排泄规律的影响被引量：1
- 2006年
- 测定男性运动员安静状态和一次性负荷练习后24 h内尿羟脯氨酸（Hyp）的排泄情况,分析结果表明,安静状态下人体尿Hyp的排出量24 h内比较均匀,其同尿Hyp/Cr比值与24 h总尿Hyp的排量相关性较高的时间段是20：00～23：00时段,一次高负荷练习后没有改变各时段的尿Hyp排出量和24 h尿Hyp排出总量.
- 陈宣东凌凯
- 关键词：尿羟脯氨酸排泄规律
- 吉丽雅跳马踺子后手翻直体后空翻转体720度动作的运动学分析
- 踺子类动作是目前女子跳马比赛中的潮流动作，踺子后手翻直体后空翻转体720°动作是当今踺子类动作技术发展的高难动作之一。作者在国家体委训练局体操馆内模拟比赛，用一台高速摄影机，现场扫描拍摄了运动员从趋步至落地的完整动作过程...
- 陈宣东
- 关键词：女子跳马人体运动学运动训练学
- 文献传递
- 高等师范院校公共体育课教学课程内容与结构的改革被引量：1
- 2005年
- 教学内容体系与课程设置结构的改革是教学整体改革的关键 ,原有的教学体系已不适应时代发展的需要。新的体育教学内容与结构应从培养高素质的体育复合型人才的大局出发 ,使知识、技术、技能的培养与娱乐、审美、品德教育紧密结合 ,以形成育人的科学化新体系。
- 陈宣东凌凯
- 关键词：高等师范院校公共体育课体育教学教学内容
