陈川雄
- 作品数：11 被引量：46H指数：3
- 供职机构：宜宾职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省自然科学基金中国职业技术教育学会科研规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺自动化与计算机技术农业科学更多>>
- 高职院校教学质量工程化管理的探索与实践--以宜宾职业技术学院为例
- 《国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020年)》中指出:'提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求'.高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,更要切实提高教育教学质量.因此,本文以宜宾职业技...
- 李春明刘泽敏陈川雄
- 关键词：高等职业技术院校教学质量
- 文献传递
- 基于车刀前刀面影响刃磨强度的研究
- 2014年
- 文章首先阐述了提高车刀刃磨强度及质量的重要性,并在此基础上对车刀前刀面对刃磨强度的影响进行分析。结果表明,曲面形前刀面的刃磨强度高于平面形前刀面。
- 陈川雄
- 关键词：车刀前刀面
- 振动频谱分析协助下薄壁零件加工工艺参数优化被引量：2
- 2015年
- 针对薄壁零件模具推管切削加工频发颤振的生产实际，借助振动频谱分析原理，采用单因素法研究各切削参数对振动的影响，绘制不同切削速度、背吃刀量及进给量对加工振动影响变化图。根据该变化图，确定有效避开自激颤振的振动稳定区，选定薄壁零件切削加工工艺参数优化值：切削速度300～350 m／min、背吃刀量约0．35 mm、进给量约0．25 mm／r，以指导生产加工。
- 刘学航周为周文超陈川雄
- 关键词：薄壁零件颤振切削参数优化
- 车刀振动信号研究及磨损工况的识别研究
- 2014年
- 本文首先对车刀振动信号进行分析,随后对车刀磨损工况的识别进行研究。期望通过本文的研究能够为车刀切削过程中的在线监测提供可靠的理论依据,从而延长车刀的使用寿命。
- 陈川雄
- 关键词：车刀振动信号磨损
- 煤炭采样机械臂传动系统优化设计及分析被引量：4
- 2016年
- 以某煤炭采样机械臂为研究对象,对其传动系统进行优化设计和分析,建立机械臂传动系统优化模型,并用Matlab和ADAMS进行联合仿真。通过优化后,机械臂质量下降明显;机械臂各关节力矩波动明显减小,提高了机械臂传动系统的平稳性。
- 陈川雄孔建
- 关键词：传动系统优化设计
- 关于机械制造中超高速磨削技术的探讨
- 2013年
- 文章阐述了机械制造中超高速磨削技术的含义和优点,分析了机械制造中超高速磨削的关键技术。简要说明了目前机械制造中超高速磨削技术的应用。
- 陈川雄
- 关键词：机械制造
- 地市级高职院校的体制机制创新的目标探究——以宜宾职业技术学院为例
- 2015年
- 体制机制创新在地市级高职院校发展中具有重要作用。地市级高职院校体制机制创新的根本目标是主动适应地方经济发展方式转变和经济社会发展需要,为区域振兴产业、战略性新兴产业的发展和产业结构优化升级培养数量充足、结构合理、社会满意的实用技能性专门人才,为地方经济社会发展作出更大贡献。为此必须形成四个方面的具体目标,即地方政府统筹机制、多元办学体制与办学模式、校企合作长效机制、行业对接机制。
- 陈川雄陈寰曾劲松
- 关键词：体制机制创新
- 职业教育第三方评价机制的探索被引量：27
- 2011年
- 第三方评价,即由独立于学校的社会组织和机构对职业教育质量进行评价,在国外已经得到了普遍的运用并取得了满意的效果。职业教育的发展,需要一个完善的评价机制,本文根据职业的特点,从第三方评价产生的社会背景入手,分析我国职业教育第三方评价机制为什么必须以行业企业为主导,并提出制度化保障第三方评价思路。
- 陈川雄安剑
- 关键词：职业教育教学质量第三方评价
- 苹果采摘六自由度机械手设计——基于迭代学习和智能轨迹规划被引量：11
- 2016年
- 为了提高苹果的采摘效率、降低采摘过程的漏采率和破碎率,设计了一种新的六自由度的采摘机械手。该机械手可以完成夹紧、旋转、俯仰、摇摆及回转动作,通过神经网络迭代学习算法,可以有效地控制机械手的运动轨迹,提高采摘过程的自动化程度。为了验证六自由度机械手对苹果采摘的有效性和可靠性,对机械手进行了苹果采摘测试,并使用脉冲神经网络PID调节的方式调节轨迹控制误差。通过测试发现:该机械手的误差较小,可以有效地完成采摘作业,且漏采率和破碎率都很低,是一种高效的苹果采摘机械手,可以在其他果蔬采摘作业中进行设计和推广。
- 陈川雄张学明汪小志
- 关键词：迭代学习六自由度PID调节机械手苹果
- 高职《金工实训(钳工)》精品课程创建探索
- 2014年
- 高职教育应该为地方经济建设服务,根据宜宾市区域机电行业职业岗位能力要求调研,分析《金工实训(钳工)》课程性质与作用。以企业职业岗位(群)工作任务分析作为课程开发的基础,以高级钳工国家职业标准为依据,制定课程评价体系,强化课堂理实一体教学,突出校中厂的《金工实训(钳工)》专周实习,从而实施精品课程教学内容的组织安排与考核。
- 周为周文超陈川雄
- 关键词：岗位能力理实一体
