陈秀平
- 作品数：9 被引量：19H指数：3
- 供职机构：合肥工业大学学报杂志社更多>>
- 相关领域：文化科学军事社会学经济管理更多>>
- 高校培养学生科学精神的主要途径被引量：2
- 2006年
- 高校弘扬科学精神对于培养学生的创新意识和创新能力,提高素质教育的成效,以及建设良好的校风学风具有促进作用。要切实转变传统的教育思想和教育观念,营造崇尚科学精神的社会舆论氛围,加强科学思想史的教育,加大人文科学的教育力度。
- 陈秀平
- 关键词：高校创新教育教育观念
- 关于高校加强创新教育的思考被引量：1
- 2006年
- 文章分析了高校的创新教育是教育者和被教育者的双向互动的关系,认为高校应进行创新文化教育,对大学生加强科学精神和科学价值观教育、爱国主义和民族精神教育;同时教育者要切实转变教育教学观念,努力培养学生的创新意识和创新能力,并在校园营造有利于提高创新文化教育成效的环境氛围。
- 陈秀平
- 关键词：创新教育创新文化自主创新创新型国家
- 以创新精神推进先进文化建设的研究被引量：1
- 2002年
- 先进文化是人类文明进步的结晶 ,又是推动人类社会前进的精神动力。江泽民总书记在“七一”重要讲话中指出 ,我们党要始终代表中国先进文化的前进方向 ,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高 ,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。文章认为应认真学习“七一”讲话 ,以创新精神推进先进文化建设的研究 ,并从四个方面论述了先进文化建设的意义、科学内涵 ;把握先进文化应遵循的原则 ;不断创新是促进文化发展的关键 ;加强社会主义道德教育 。
- 席庆义杨伯源陈秀平张和平李先光
- 关键词：先进文化道德教育
- 科学文献随机性水平评价体系研究
- 2003年
- 系统分析了科学文献的形式与级别,根据科学文献的特点,选择了评价指标和等级标准.分别从文稿的社会效益因素和学术水平因素这一内容指标以及编校质量因素和刊发载体因素这一形式指标对科学文献进行计量评价,选择了社会效益及影响、理论贡献及科学意义、作者基本素质、人力资源、刊物影响、软硬件环境等宏观指标以及影响因子、数据库来源期刊、基金论文比例等微观指标进行科学评价.建立了由主要评价方面、评价要素、主要观测点组成的科学文献随机性水平评价体系.
- 张和平席庆义陈秀平郭立锦倪文青
- 关键词：科技期刊
- 论理工科院校素质教育的定位被引量：3
- 2003年
- 理工科院校的素质教育应进行准确的定位,避免素质教育的形式主义和简单化倾向;在教育教学中要加强教育思想、教育观念和教育方法的创新,努力培养学生的创新意识、科学思想和科学精神;同时,将人文素质教育渗透到教育教学的全过程,使素质教育真正收到实效。
- 陈秀平郭立锦
- 关键词：素质教育人文素质
- 高校文科学报编辑应增强主体意识被引量：1
- 2002年
- 高校文科学报编辑增强主体意识是编辑工作的客观要求 ,也是提高学报的编辑校对质量和办出学报特色的需要。文科学报编辑应很好地把握主客体关系的度 ,不断增强驾驭文字的能力和发现问题的能力 ,同时 ,要练好校对的基本功 ,编出精品 ,编出水平 ,为两个文明建设做出应有的贡献。
- 陈秀平
- 关键词：高校
- 强化“三校一读”是提高学报质量的重要环节被引量：1
- 2003年
- 办好学报是一个系统工程,包括选题策划、组稿审稿、栏目设置、编辑加工、校对、装帧设计、印刷发行等诸多环节,校对是其中不可缺少的重要组成部分,是编辑工作的继续,对于保证学报质量起着把关作用。文章论述了校对在出版工作中的地位和作用,分析了期刊校对出现差错的原因和具体表现,最后就如何提高编校质量提出了几点措施。
- 席庆义陈秀平
- 关键词：编校质量通读
- 略论以科学发展观指导高校的师资队伍建设被引量：4
- 2006年
- 高校的师资队伍建设应以科学发展观为指导,在微观上坚持以人为本,确立教师在高校的主体地位;在宏观上加强五个方面的统筹发展。同时,要实施人才强校战略,制定师资队伍建设的规划和长效发展机制,以实现高校的全面、协调和可持续发展。
- 陈秀平
- 关键词：科学发展观师资队伍以人为本人才强校
- 论理工科大学生人文社会科学素质培养被引量：6
- 2005年
- 从人文素质的三个层面——人文知识、人文技能、人文精神着手分析理工科大学生人文素质的内涵,指出人文素质的三个层面及其内涵决定着人文素质在人才培养中具有基础地位和积极作用。人文素质教育是时代对高校人才培养提出的必然要求,是人的全面发展的需要。
- 张和平杨伯源蒋涛涌陈秀平郭立锦
- 关键词：理工科大学生人文社会科学
