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马英林

作品数:6 被引量:31H指数:3
供职机构:东北师范大学政法学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生择业
  • 1篇形而上学
  • 1篇学生择业
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育工作
  • 1篇演进
  • 1篇择业
  • 1篇择业问题
  • 1篇找寻
  • 1篇证法
  • 1篇人口
  • 1篇人口资源
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇实事
  • 1篇实事求是
  • 1篇市场经济
  • 1篇素质教育

机构

  • 4篇东北师范大学
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇东南大学
  • 1篇长春科技大学
  • 1篇上海海运学院
  • 1篇吉林工学院
  • 1篇吉林省教育科...

作者

  • 6篇马英林
  • 1篇田海平
  • 1篇张慧君
  • 1篇刘黎莉
  • 1篇王春城
  • 1篇胡皓

传媒

  • 2篇社会科学战线
  • 2篇吉林教育科学...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇长春市委党校...

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2003
  • 2篇1999
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
广义上层建筑体系的构成与演进
2003年
历史唯物论应该是广义的社会哲学理论,其上层建筑理论不应局限于对阶级社会上层建筑的剖析,而应揭示所有社会上层建筑的一般本质、构成、功能及其历史演进的一般规律,也即广义的上层建筑。广义上层建筑存在的必要性和可能性是整合与调节社会内外部诸关系以保持其稳定性;它的一般本质是解释体系和规范体系统一的共同体意识;益公性与偏私性是其二重性;人口资源、物质资源、精神资源是其基本构件。无论是上层建筑的一般本质、功能还是构成都经历了一个历史演进的过程。
胡皓马英林
关键词:共同体意识历史唯物论阶级社会人口资源物质资源
学校教育工作一定要坚持实事求是
1999年
马英林
关键词:高校素质教育教师评价教学手段
找寻现代公共决策中公民参与的理论支点——一种基于理性行为模型的分析被引量:7
2008年
文章在分析公民参与公共决策的逻辑基础上,力求通过建立一个以公民—政府行为分析为基础的理性模型,不仅探讨公共决策过程中公民参与的限度,而且研究不同的参与限度导致决策结果的差异以及公民参与同决策过程和决策产出的关系,进而论证现代社会公民参与公共决策的合理性,并总结其现实启示。
马英林王春城
关键词:公共决策公民参与
拯救辩证法:后形而上学时代的思想任务被引量:10
2003年
田海平马英林
关键词:辩证法后形而上学时代形而上学黑格尔
论高校后勤社会化的基本内涵及主要特征被引量:13
2003年
笔者较系统、全面地揭示了高校后勤社会化的基本内涵及主要特征,目的在于理性地把握高校后勤社会化的目标、任务和发展趋势,推进高校后勤社会化改革的进程。
刘黎莉马英林
关键词:高校后勤工作社会化后勤服务
市场经济条件下大学生择业问题的思考被引量:1
1999年
张慧君马英林孙长虹
关键词:就业指导市场经济大学生择业问题
共1页<1>
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