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于丽红

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:承德医学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇大学教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生跨文化...
  • 1篇大学英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会属性
  • 1篇社会文化
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇文化交际
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇交际

机构

  • 4篇承德医学院
  • 1篇承德石油高等...

作者

  • 4篇于丽红
  • 1篇魏朝晖
  • 1篇崔秀香
  • 1篇隋艳娜
  • 1篇益文杰

传媒

  • 3篇承德医学院学...
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
互动教学与英语兴趣培养被引量:1
2007年
长期以来,我国大学英语教学一直沿用传统的教学方法,使得许多学生对英语学习毫无兴趣,甚至惧怕这一学科。为了适应新形势的发展,提高大学生的英语水平,应首先培养学生学习英语的兴趣,而培养学习兴趣的一个重要方法就是在课堂上采用互动教学法。
于丽红隋艳娜
关键词:互动教学大学英语
外语教师如何进行科研选题
2006年
魏朝晖于丽红
关键词:外语教师教育
浅谈大学生跨文化交际能力的培养被引量:1
2008年
从探讨在电子时代跨文化交际的主要障碍,即物理信息空间的无距离性与心理空间的距离性、民族中心论与自卑崇洋心理和交流内容的不平衡性,阐述了电子时代的大学教育在消除跨文化交际障碍培养大学生跨文化交际能力中的四点措施。
于丽红益文杰
关键词:大学教育跨文化交际传统文化
语言的社会属性与英语教学
2008年
语言是文化的载体和交流工具,它记录着人类文化发展的历史,反映着社会文明的进步成果,是人类社会的产物,它既作用于人与人的关系,又作用于人和客观世界的关系,语言的存在和发展一刻都离不开社会。所以从社会和语言功能角度研究语言的人,往往认为语言既是社会事实又是社会行为。同样,社会文化对语言的表达和理解也产生重要影响,因此,在英语教学中一定要注意语言的社会性。
崔秀香于丽红
关键词:社会属性英语教学社会文化
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