何亚梅
- 作品数：17 被引量：31H指数：3
- 供职机构：安徽新华学院更多>>
- 发文基金：安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 太极拳对人体生理及心理功能的影响被引量：2
- 2015年
- 对太极拳运动对人体生理与心理功能的影响机制的研究表明,长时间练习太极拳对人体神经系统、呼吸系统等身体机能具有一定的改善作用,对心理负面情绪起到有效的缓解作用,也有利于疾病的缓解与身体的康复。
- 王士赵何亚梅
- 关键词：太极拳运动人体生理功能心理功能
- MVIC运动对男子足球运动员的肌肉激活效应影响的对比分析
- 2021年
- 研究旨在探讨最大自主等收缩(MVIC)运动对男子足球运动员的肌肉激活效应的影响。鉴于此,招募了50名二级及以上男子足球运动员进行测试,通过MVIC运动与常规运动的实验对比,发现MVIC运动能够在消耗更低体能消耗状态下,发挥更好的肌肉激活效应;高强度和传统热身方式和静态的MIVC运动都能够产生一定的肌肉激活效应,而MIVC运动后足球运动员的力量和功率恢复的更快。此外,MVIC运动对足球运动员的肌肉激活效应更加明显,且能够持续时间较长,以此为足球运动员提供更高水平的功率输出。
- 何亚梅
- 关键词：足球运动员
- 体育教学与提高学生身体素质研究被引量：1
- 2016年
- 本文通过查阅文献、走访以及问卷卷调查的方式,从人们对体育锻炼的认识,学生自身行为、家庭教育、学校教育、社会环境等方面对我国高校学生身体素质下降的原因进行分析,并提出相应的对策和建议。
- 何亚梅罗卫东王士赵
- 关键词：高校身体素质
- 民办高校外聘教师教学质量保证及管理对策研究被引量：1
- 2014年
- 针对民办高校外聘教师管理存在:重聘用、轻培养,重任职资格、轻教育能力,重专业理论教学、轻实践教学,重物质报酬、轻人文关怀,重到岗到位、轻教学督导与监控,重短期效应、轻长期规划等问题,应通过制定聘用制度,规范聘用流程,建立健全外聘教师档案库;以人为本,增进与外聘教师的情感交流;合理安排工作量,完成外聘教师考评机制等措施加强外聘教师的管理。
- 唐江花王士赵何亚梅
- 关键词：民办高校外聘教师教学质量管理对策
- 普通高校健美操运动员身体与心理素质培养研究被引量：1
- 2019年
- 健美操比赛中,身体和心理素质是运动员取的优异成绩的关键性因素,常常相互影响,相互作用。文章分析了普通高校健美操运动员在训练和比赛过程中身体素质和心理素质方面存在的问题,并结合实际提出解决对策与建议,期望以此提高健美操运动员的竞技水平,为其在比赛中取得优异成绩提供参考。
- 何亚梅罗卫东
- 关键词：健美操运动员身体素质心理素质
- “翻转课堂”在高校健美操教学中的应用被引量：2
- 2017年
- 文章通过对健美操教学中实施"翻转课堂"教学模式,利用文献资料法、问卷调查法、访谈法、总结归纳法,提出该教学模式在实施过程中的困惑,并提出相应的解决策略,使"翻转课堂"教学模式在高校健美操教学中得到更有效的实施。
- 罗卫东何亚梅
- 关键词：高校健美操
- 新时期大学生健美操选项课教学的现状研究
- 2017年
- 文章采用文献资料法,问卷调查法和访谈法,通过对目前大学生对健美操选项课的教学内容、教学方法、教学资源等方面进行调查,了解大学生体育课程学习的实际需求,为健美操教学及体育课程的进一步改革提供参考.
- 罗卫东何亚梅
- 关键词：大学生健美操选项课教学
- 我国高校校园足球发展的挑战与对策研究——以民办高校为例被引量：2
- 2017年
- 党的十八大召开后,我国把振兴足球作为发展体育运动、实现我国从体育大国向体育强国转变的突破口,校园足球的发展自此得到了前所未有的重视.本文结合民办高校发展的特点阐述了民办高校发展校园足球的意义,分析了民办高校在发展校园足球过程中面临的挑战,并提出对策,以促进民办高校校园足球更好的发展.
- 罗卫东何亚梅沈雁平
- 关键词：民办高校校园足球
- 体育俱乐部对大学生素质教育的影响研究被引量：1
- 2016年
- 研究高校在对大学生实施素质教育过程中遇到的问题和困难,依托学校已开展的诸多体育俱乐部,调查和研究它们对大学生综合素质培养的影响,希望能够指导今后民办高校体育俱乐部的建设和开展。
- 王士赵何亚梅
- 关键词：民办高校体育俱乐部素质教育
- 健美操“翻转课堂”的教学实践研究被引量：5
- 2017年
- 翻转课堂作为一种新兴的教学手段在教学领域中广为应用.通过实验法,将"翻转课堂"教学模式应用于大众健美操二级标准套路教学,并与传统的教学模式进行对比,得出"翻转课堂"教学模式在健美操教学中对学生技能水平、身体素质等方面较传统教学模式具有明显的促进作用.
- 何亚梅罗卫东陈洁
- 关键词：健美操教学
