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何方国

作品数:8 被引量:17H指数:2
供职机构:四川信息职业技术学院更多>>
发文基金:四川高等职业教育研究中心科研项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇院校
  • 5篇高职
  • 4篇高职院校
  • 2篇东中西部
  • 2篇职业教育
  • 2篇师资
  • 2篇师资队伍
  • 2篇教育
  • 2篇骨干院校
  • 1篇地区高职
  • 1篇新闻
  • 1篇应用写作
  • 1篇章程
  • 1篇职业院校
  • 1篇师资队伍建设
  • 1篇实用写作
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇欠发达
  • 1篇欠发达地区

机构

  • 8篇四川信息职业...

作者

  • 8篇何方国
  • 2篇赵定勇
  • 2篇母中旭
  • 1篇王飞

传媒

  • 3篇继续教育研究
  • 1篇新闻世界
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇成都纺织高等...
  • 1篇经贸实践
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
浅析高职应用写作课程运用项目式教学法的利弊被引量:1
2018年
本文针对高职应用写作课程现实教学过程中的困窘,分析该课程运用项目式教学法的利弊,提出深化高职应用写作课程改革是提高学生写作能力的关键。
何方国
关键词:实用写作项目教学课程改革
比较分析我国职业教育存在问题及对策被引量:5
2015年
通过对照德国"双元制职业教育"比较分析我国职业教育存在"民众在思想观念上不够重视,政府在制度建设上略有滞后,行业企业在主动参与上非常被动,职业院校在人才培养上方式老套"等问题,指出我国现代职业教育体系建设重在加强政府主导作用、突显行业关键地位、提高企业合作热情以及深化教学改革。
何方国
关键词:职业教育
网络新闻存在的问题及对策被引量:2
2014年
网络新闻存在真实性、准确性难以保障,跟风现象较为严重,偏激观点、低俗内容较多,负面效果剧增等问题。为了规范网络新闻,应该坚持正确舆论导向,恪守新闻管理相关制度,建立网络新闻信息监管平台,加强网络新闻工作队伍的建设。
何方国
关键词:网络新闻
章程建设推进高职院校内部治理改革实证研究——以四川信息职业技术学院为例被引量:1
2016年
高校依照国家相关法律法规来制定章程,按章程来管理学校内部事务。以章程建设为突破口,强化顶层制度设计,厘清高职院校多元利益相关者之间的职责权限边界,是高职院校内部治理改革的关键。本文分析了高校章程与内部治理结构改革的基本内涵和高职院校章程建设的着力点,以四川信息职业技术学院章程建设为实例,研究章程建设促进办学机制创新、推进管理治理制度改革和健全民主管理机制的路径。
母中旭何方国王飞
关键词:章程
欠发达地区职业院校高质量发展的调查——以四川信息职业技术学院为例
2020年
以四川信息职业技术学院为例,围绕“面对新形势,如何推进欠发达地区高职院校高质量发展”这个主题深入调研,分析了四川信息职业技术学院高质量发展的优势和短板,为欠发达地区职业院校高质量发展提供了一条可参考、可借鉴的实践路径。
何方国
关键词:职业院校
我国不同区域高职院校师资队伍现状分析被引量:7
2012年
从生师比、年龄结构、学历结构、职称结构和"双师"结构等维度,分析100所不同区域国家骨干高职院校师资队伍现状发现,高职院校师资队伍数量不足、学历层次偏低、高职称人数偏少已不是当前师资队伍建设面临的突出问题,提升教育教学能力、双师素质的内在本质和优化师资队伍结构是今后一段时期高职院校师资队伍内涵建设的重要任务。
赵定勇何方国
关键词:高等职业教育东中西部师资队伍骨干院校
我国不同区域高职院校师资队伍建设探析被引量:1
2012年
从生师比、年龄结构、学历结构、职称结构和"双师"结构等维度,分析了100所不同区域国家骨干高职建设院校师资队伍现状。结果发现,高职院校师资队伍数量不足、学历层次偏低、高职称人数偏少已不是当前师资队伍建设面临的突出问题。提升教育教学能力、提高双师素质的内在本质和优化师资队伍结构,是今后一段时期高职院校师资队伍内涵建设的重要任务。
赵定勇何方国
关键词:高职东中西部师资队伍骨干院校
欠发达地区高职院校办学模式的探索与实践——以四川信息职业技术学院为例
2017年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)提出:"建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制"。办学体制机制创新的核心是构建政府、行业、企业、学校多元参与、多方投入的办学模式和人才培养体系。在高职院校建设与发展中,如何以体制机制创新为统领,构建适合院校自身发展的办学模式和校企、校政、校行多元深度合作的人才培养体系,是高职院校可持续发展的关键所在。四川信息职业技术学院在通过多年实践,探索出一条"以委市共建为支撑,强化政行企校四方联动,搭建人才培养平台"的办学模式,为地处西部贫困地区的省属高职院校特色发展提供了良好的借鉴与参考,具有一定的理论和现实意义。
母中旭何方国
关键词:高职院校办学模式
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