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冯晓虹

作品数：14 被引量：46H指数：4
供职机构：南京邮电大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 5篇教育
  • 4篇大学生
  • 4篇高校
  • 3篇教学
  • 3篇创业
  • 3篇创业教育
  • 2篇图像
  • 1篇大学生创业
  • 1篇大学生创业教...
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇读写
  • 1篇读写器
  • 1篇信息化教学
  • 1篇信息隐藏
  • 1篇学生创业
  • 1篇学生创业教育
  • 1篇隐写
  • 1篇隐写术

机构

  • 13篇南京邮电大学

作者

  • 13篇冯晓虹
  • 1篇李莉
  • 1篇江兵
  • 1篇程崇虎
  • 1篇高翔
  • 1篇郭强
  • 1篇曹科才
  • 1篇毛燕琴
  • 1篇程景清
  • 1篇杜鹏
  • 1篇张敏

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 2篇继续教育研究
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇电子学报
  • 1篇南京邮电大学...
  • 1篇安顺学院学报
  • 1篇科教导刊
  • 1篇科技视界
  • 1篇湖北科技学院...

年份

  • 2篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2008
共 14 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
工科大学生创新实践能力的培养被引量：2
2016年
创新人才培养是我国人才战略的核心任务,本文对工科高校创新型人才培养的现状进行分析思考,从课堂教学、实践教学和课外科技活动三个方面加以阐述提出了自己的见解。
冯晓虹
关键词：课外科技活动
高校教师教育技术素养的构成及培养模式研究被引量：2
2015年
教育是社会发展的动力来源,高校教育技术素养对高校教育质量具有重要的影响。在信息化教育背景下,笔者从基本内涵角度分析教育技术素养的构成,并结合我国高校教育技术素养的现状,分析教师教育技术素养培养过程中存在的问题,进而提出高校教师教育技术素养的培养策略。
冯晓虹
关键词：高校教育技术素养
基于两阶段相似性度量策略的图像检索方法被引量：1
2010年
提出了一种基于半监督学习(Semi-Supervised Learning)的图像检索方法。首先通过一种预处理方法,可以有效地解决检索大型图像数据库时所面临的高计算代价问题。然后,度量输入查询图像与所有相关图像间的相似性,得到初步的检索结果。最后,运用基于随机行程与重新开始(random walk and restart)的半监督学习方法细化初始的图像检索,以提高检索精度。实际图像数据库上的实验表明,运用半监督学习方法能够获取高精度的图像检索结果。
张敏冯晓虹
关键词：图像检索预处理半监督学习
案例启发方法在UML课程教学中的运用被引量：2
2014年
UML课程是软件工程专业一门重要的专业技术基础课,分析UML课程传统教学中存在的问题,针对传统教学模式存在的不足,在实际教学中提出并运用案例启发教学法,该方法能够激发学生的学习兴趣,培养和提高学生的自主学习和创新应用能力。
毛燕琴李莉冯晓虹
关键词：启发式教学
大学生创业教育中情商的培养被引量：7
2015年
目前大多数高校的教育主要集中在创业模式等方面而往往缺乏针对性,特别是在大学生创业中情商的培养方面重视程度不够而影响创业的成功率,文章针对当前大学生在创业中容易出现的情商问题,探讨高校在如何通过情商教育提高创业的质量,真正实现以创业带动就业。
冯晓虹
关键词：高校大学生情商教育
基于图像的信息隐藏关键技术的研究
科学技术的飞速发展，为信息的传播和使用提供了极大的方便，同时，也使人类面临着信息安全问题的巨大挑战。随着计算机处理速度的提高，传统密码学的安全性问题同益显著，具有伪装特性的信息安全学科--信息隐藏应运而生，并迅速成为国际...
冯晓虹
关键词：信息隐藏数字水印隐写术彩色图像盲水印算法
文献传递
创业型人才培养模式的探索与实践
我国传统的大学人才培养目标大多仅局限于研究型、应用型，缺乏对学生创新精神与创业意识的培养教育。必须尽快转变整个社会的传统教育理念，改革高校人才培养模式，从就业教育转向创新创业教育。本文通过对创业型人才培养模式的思考，介绍...
江兵高翔曹科才冯晓虹杜鹏
关键词：创业教育
中外合作办学大学生社会主义核心价值观调查研究被引量：4
2013年
随着高等教育国际化的步伐加快,中外合作办学大学生群体已成为高校思想政治教育的重要组成部分。课题组选取江苏省5所开办中外合作办学的高校进行抽样调查,比较客观全面地对当前中外合作办学大学生社会主义核心价值观现状进行分析研究。只有准确把握中外合作办学育人模式的特点,将信仰教育、公民教育、公益理念、职业伦理、全球观念、改革创新思想等教育内容隐性融入价值观教育过程,才能取得中国特色育人工作的实效。
郭强冯晓虹
关键词：中外合作办学大学生社会主义核心价值观
高校信息化教学的应用效应探究被引量：11
2015年
教育信息化备受重视,已成为各高校实现人才培养计划必选的教学模式。但总体而言,信息化教育的最终教学效果不是非常理想,信息技术的引入和应用对整体教学质量的提升作用有限。为此,有必要针对高校信息化教学的应用效应进行探究,以真正提升高校信息化教学手段应用的有效性。
冯晓虹
关键词：高校信息化教学有效性
远程教育在终身教育体系构建中的角色与使命
2016年
终身教育体系构建既是社会信息化与经济知识化的要求,也是社会个体实现自身持续发展之需要。相较于普通教育体系,远程教育的发展的对象大众化、目标多元化、途径多样化等特点及其发展过程中与经济社会的适应性、个体学习的需求性等视角适应终身教育体系构建的要求,远程教育在终身教育体系构建中具有独特价值与意义。因此,远程教育在终身教育体系构建中可以扮演教育形式与教育手段两种角色,在自主学习、交互回应及开放共享等方面有重要作用,最终能够推动学习型社会建设、教育公平、个体持续发展的实现。
冯晓虹
关键词：远程教育终身教育体系角色
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