刘富成
- 作品数：24 被引量：54H指数：5
- 供职机构：长春大学管理学院更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省社会科学基金吉林省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学理学更多>>
- 大数据背景下企业员工培训模式探讨被引量：6
- 2016年
- 在论述当前企业员工培训存在的问题及其后果的基础上,探讨了大数据在人力资源管理中的应用,并从企业人力资源战略规划,企业组织分析、任务分析和人员分析,培训方法选择,以及培训结果评估等维度,构建了大数据背景下的企业员工培训模式。最后,提出了利用大数据进行员工培训应注意的问题。
- 刘富成刘玉凤
- 关键词：大数据
- 惠屿岛旅游开发研究被引量：1
- 2017年
- 随着人们的生活物质水平日益提高,旅游业的发展越来越受重视。近年来,惠屿岛迎来了海岛旅游开发的发展机遇,同时也面临着挑战。本文结合惠屿岛实际情况,详细剖析了惠屿岛发展旅游业存在的旅游资源丰富等方面的优势和面临交通基础设施限制等方面的不利条件,规划了惠屿岛旅游开发的发展思路,提出了多个具有开发潜力的旅游开发项目和对原项目的改进、推广措施。
- 刘富成肖李梅
- 关键词：旅游业旅游开发
- “90后”员工离职倾向影响因素研究
- 2024年
- 在竞争激烈的商业环境中,90后员工离职成为大多数企业面临的挑战。通过问卷调查,从员工需求与激励、工作与生活平衡、工作前景与预期这3个维度运用SPSS探究90后员工离职倾向的影响因素。研究发现:本科学历的90后员工对工作的前景与预期更高;需求与激励因素对90后员工离职倾向影响最大。因此,企业应该采取措施如建立并完善激励机制、为90后布置个性化任务和采取弹性工作制等减少员工离职现象发生。
- 刘富成韩梦佳
- 关键词：90后员工离职倾向影响因素
- 浅析商业银行的低质量贷款成因
- 2000年
- 胡若飞刘富成
- 关键词：商业银行不良贷款信贷管理
- 吉林省普通高等学校分类管理研究
- 2020年
- 基于国家"双一流"建设的统筹战略,从多元主体评价和高等教育学校分类的框架下,了解我国高等教育学校分类管理的现状及吉林省高等教育分类管理现状,分析目前吉林省高等教育分类管理发展存在的问题并提出相关对策建议。试图在国家统筹的分类管理层级下,根据吉林省分类管理现状、吉林省区域特色和社会需求构建吉林省高校分类管理的指标体系。
- 刘富成苟雪梅
- 关键词：高等教育
- 高校大学生创业精神的培养路径探析被引量：8
- 2015年
- 随着我国市场化经济的发展,大学生就业问题成为了社会普遍关注的问题之一,而这一问题的存在也决定了高校对传统就业教育作出变革的必要性与紧迫性。在此背景下,我国高校创业教育以及高校大学生创业精神的培养在人才培养与社会发展等方面都体现出了自身不容忽视的价值。本文从高校人才培养角度对高校大学生创业精神培养方面存在的问题作出了简要论述,并对高校大学生创业精神的培养路径进行了分析与探讨。
- 刘富成
- 关键词：高校大学生创业精神
- 基于多元回归分析的企业技术创新对企业绩效影响研究被引量：3
- 2019年
- 中小板高新技术企业研发活动频繁,具备高成长性和高收益预期特征,且信息的披露较为完整。以深市中小板上市公司高新技术企业为研究对象,从投入产出角度选择技术创新指标,以企业规模和资产负债率为控制变量,通过ROE衡量企业绩效,探讨企业技术创新如何影响企业绩效,具有一定的研究意义。研究结果表明,企业的研发投入金额、研发人员数量、发明专利申请量对企业绩效具有积极的正向影响,而技术设备资产支出对企业绩效影响不强烈。
- 苏红刘富成
- 关键词：企业绩效
- 物流管理专业创业教育融合专业教育路径探索被引量：2
- 2016年
- 物流管理类专业的创业教育是一个系统工程,它需要在与专业教育融合中不断调整,探索出一条培养具有创新思维、创业理念的高专业素质的物流优秀人才的新路。本文就课程建设、教材应用、教师培养三方面展开对物流管理专业创业教育融合专业教育路径的探索。
- 谷再秋张炳辉刘富成
- 关键词：物流管理创业教育
- 以绿色供应链管理驱动物流业高质量发展被引量：2
- 2021年
- 以绿色供应链驱动物流业高质量发展,有利于我国减小物流发展的地区差异,有利于从全域和全链上整体提升我国物流管理水平,有利于建设资源节约环境友好的可持续社会。本文提出了以绿色供应链发展驱动物流高质量发展命题和思路,认为绿色供应链发展是推动物流高质量发展的必然趋势,是开启物流发展新时代的创新之举,并提出在全行业展开绿色供应链管理理念的宣传,提高全行业绿色驱动发展的共识等政策建议。
- 刘富成邵静雯
- 关键词：绿色供应链物流可持续发展
- 应用型本科物流管理专业创业教育与专业教育的融合被引量：4
- 2013年
- 在应用型本科物流管理专业,创业教育与专业教育的融合成为开展创业教育和改革专业教育的突破口。在对两者融合的必要性进行充分总结的基础上,提出实现两者融合明晰的路径。而在创业教育内容与物流专业教育融合的方式上,则可以通过物流专业理论课程、物流专业模拟课程、物流专业实践课程三个层面来实现。
- 谷再秋刘富成
- 关键词：应用型本科物流管理专业创业教育专业教育
