刘珊珊
- 作品数：8 被引量：25H指数：1
- 供职机构：甘肃中医药大学更多>>
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- 基于《素问》“闭藏”理论的冬季养生思路与方法探析
- 冬季从立冬至立春前,包括立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒六个节气,在四时顺序交替周期中为四时第四,以五行论属水,是自然界万物闭藏的季节,也是一年中气候最寒冷的季节,人体的阳气也要潜藏于内。冬季严寒凝野,朔风凛冽,阳气潜...
- 刘珊珊
- 文献传递
- 基于数据挖掘技术的桂枝茯苓丸应用病名研究被引量：1
- 2012年
- 目的从病名角度,探讨桂枝茯苓丸的临床应用范围。方法运用数据挖掘技术,以历代医家著作、现代文献为依据,对桂枝茯苓丸临床主治病症范围进行挖掘。结果古代医家主要应用于妇科疾患,涉及妇科病名16种,而非妇科的病名只有10种。现代医家应用本方涉及妇科中医病名大约27种,妇科西医病名大约28种;非妇科的中医病名17种,非妇科的西医病名25种。结论桂枝茯苓丸的应用得到了全面拓展,涉及到的妇科疾病近25种,而非妇科疾病更是多达68种,所治疾病已经不限于妇科疾病范畴。
- 颜娟李朝平刘珊珊
- 关键词：数据挖掘技术桂枝茯苓丸病名
- 一种可移动穴位热灸床垫
- 本实用新型公开了一种可移动穴位热灸床垫，属于床垫技术领域，以解决现有床垫无法根据需要针对特定穴位结合药物进行热灸的问题。床垫包括床体、加热层和给药装置，给药装置包括槽体、盖板和贮药装置，槽体在床体的两端开口，槽体底面设置...
- 刘珊珊吴戈平
- 文献传递
- 一种自发热床垫
- 本实用新型的目的是提供一种床垫，以解决现有床垫需要通电加热，不便于随身携带，并存在安全隐患的问题。一种自发热床垫，包括面料层和包裹在面料层内的填料层，填料层从上到下依次包括防潮层、自发热层和贮水层，自发热层包括自发热材料...
- 刘珊珊
- 文献传递
- 《红楼梦》中的饮食养生思想浅谈
- 《红楼梦》是一部文学作品,不是食医著作,但它通过贾府日常生活的细节描写,透露出这个贵族之家的一些饮食生活和保健习惯,反映了当时上层社会的医药知识和卫生水平,很值得借鉴和研究。如果我们在研究《红楼梦》时,只是去关注其中的爱...
- 刘珊珊
- 文献传递
- 中药方剂治疗类风湿关节炎的用药规律研究
- 柳春梁永林李四海杨志军柳直宋贤霞任真张红李子荣刘珊珊吴玉泓朱向东姚柳伊
- RA的中医治疗历史悠久，文献丰富，数据挖掘可以实现对海量数据的智能分析，得到事物本质及可预测其发展趋势的、隐含的模式或规律。该项目制定RA文献筛选标准，采用中医病证结合的研究思路，以Visual FoxPro为开发平台，...
- 关键词：
- 关键词：中药方剂类风湿关节炎用药规律
- 信息化环境下的教学实践与思考——以甘肃中医药大学为例
- 2018年
- 介绍我校网络教学平台建设与应用基本情况,探讨信息化环境下的教学实践认识与思考,提出应该优先开展网络课程建设,加强信息技术与课程教学的深度融合,根据学校实际发展需要,积极推动混合式教育教学改革。
- 陶维天张晓河张弢刘珊珊王艳波
- 关键词：网络教学平台网络课程混合式教学
- 线上线下与显微数码互动混合式教学在护理专业组织学实验教学的应用被引量：24
- 2020年
- 目的探讨线上线下与显微数码互动混合式教学在护理学专业组织学实验教学改革中的应用效果。方法将护理专业学生48名随机分为对照组(n=24)与实验组(n=24),两组学生分别在组织学实验课中实施传统教学和线上线下+显微数码互动系统混合式教学,并对两组学生从学习过程、实验报告及调查问卷3个方面评价学习效果。结果与对照组比较,实验组对线上线下+显微数码互动混合式教学模式能提高学习兴趣等6方面评价的满意度评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。同时,在线测试及实验成绩、组织切片阅片数显著高于对照组(均P<0.01)。结论线上线下+显微数码互动混合式教学能够有效地提高护理专业组织学实验课程的学习效果,锻炼学生自主学习能力。
- 司晓丽陈彦文王琳欣李婧刘珊珊马少玉郭超
- 关键词：显微数码互动系统混合式教学护理教育
