匡汉茂
- 作品数：6 被引量：2H指数：1
- 供职机构：井冈山大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：江西省教育厅科技计划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 一种TCPP化合物[TCPP=MESO-四(4-羧基苯基)卟啉]的合成和晶体结构被引量：1
- 2013年
- 通过水热反应合成了一种新的TCPP化合物TCPP.benzene(1)[TCPP=MESO-四(4-羧基苯基)卟啉],并对该化合物进行了X-射线单晶结构表征。该化合物属于正交晶系的Cmca空间群,晶胞参数如下:a=30.770(2),b=8.807(5),c=15.339(3),V=4157(3)3,C54H36N4O8,Mr=868.87,Dc=1.388g/cm3,S=1.038,μ(MoKα)=0.094mm-1,F(000)=1808,R=0.0563,wR=0.1669。该化合物具有三维超分子框架结构。
- 陈文通陈华龙匡汉茂
- 关键词：超分子晶体苯
- Hg_3S_2Cl_2的合成和晶体结构(英文)
- 2011年
- 通过固相反应合成了一种新相的金属硫属化合物Hg3S2Cl2(1),并对该化合物进行了X-射线单晶结构表征。该化合物属于单斜晶系的C2/m空间群,晶胞参数如下:a=16.741(2),b=9.042(1),c=9.366(1),β=90.346(2)°,V=1417.6(3)3,Z=8,Cl2Hg3S2,Mr=736.79,Dc=6.904g/cm3,S=1.002,μ(MoKα)=66.036mm-1,F(000)=2448,R=0.0368,wR=0.0461。该化合物具有3维框架结构。
- 陈文通匡汉茂陈华龙
- 关键词：氯化物晶体汞硫
- 现代配位化学课程双语教学之点滴体会——以井冈山大学为例
- 2018年
- 在＂一带一路＂和全球化不断推进的背景下,我国的高等教育必须与国际社会接轨,所培养的人才必须具有双语能力,这样才能够更好地响应党和政府的号召,更好地为国家经济和社会发展服务。因此,高校有必要提倡进行双语教学。本文阐述了现代配位化学课程双语教学过程中的点滴体会。
- 陈文通隋岩刘冬生匡汉茂陈华龙
- 关键词：双语教学教学改革
- 以计算化学为内容的开放性实验教学模式研究与实践
- 2018年
- 大学化学基础课程中的许多重要理论和概念抽象且理论性极强,难度很大。量化计算是量子化学等抽象、枯燥理论的实践化和操作化。本文通过构建和实践以计算化学为内容的开放性实验教学模式,在开放式、体验式实验教学中调动学生自主学习主动性,促进其研究性学习,提升创新意识和能力。
- 王银锋匡汉茂李佳
- 关键词：开放性实验教学研究性学习主动性
- 一种2,2'-联咪唑化合物的水热合成和晶体结构（英文）被引量：1
- 2013年
- 通过溶剂热反应法合成了一种2,2'-联咪唑化合物(H3O)(2,2'-biimidazole)Cl(1),并对该化合物进行了X-射线单晶结构分析。标题化合物属于单斜晶系的C2/m空间群,晶胞参数如下:a=16.5760(4),b=11.5546(4),c=4.6180(1),β=96.382(2)°,V=879.00(4)3,C6H9ClN4O,Mr=188.62,Dc=1.425 g/cm3,S=1.022,μ(MoKα)=0.393 mm-1,F(000)=392,R=0.0454和wR=0.1298。该化合物具有二维超分子结构。该化合物能够发出蓝色荧光。
- 陈文通匡汉茂陈华龙
- 关键词：晶体溶剂热超分子
- Pr_(1.8)M_(0.2)CoO_4催化剂的性质及对NO+CO催化性能研究
- 2009年
- 采用分解无定形柠檬酸和乙二胺四乙酸聚合体法,合成了Pr1.8M0.2CoO4(M=K,Mg,Ca,Sr,Ba)催化材料,以CO+NO为探针反应,运用XRD、BET、TPR等手段进行表征。结果表明:碱(土)金属掺杂后的Pr1.8M0.2CoO4复合氧化物在950℃焙烧8 h均能形成类钙钛矿型结构;掺入不同碱(土)金属的PrMCoO4复合氧化物在粒子大小、比表面积、B位正三价离子、氧空穴、催化活性等方面存在差异,其中掺入碱土金属Ba的化合物Pr1.8Ba0.2CoO4表现出较好的催化性能。
- 钟华匡汉茂
- 关键词：复合氧化物
