卢燕
- 作品数：27 被引量：19H指数：3
- 供职机构：曲靖师范学院政法学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金云南省哲学社会科学规划项目云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理社会学更多>>
- 欠发达地区农民法律意识现状与问题被引量：1
- 2013年
- 农民法律意识是我国法律意识建设中的重要组成部分。受社会结构、经济发展模式和区域环境的影响,欠发达地区农民的法律知识量少、法律信息获取途径单一,法律意识整体呈现表层、模糊的状态。因此,结合欠发达地区农村的区域特征和农民群体的现实需求,探索提高农民法律意识的建议和对策是推动我国法治建设的重要内容。
- 卢燕
- 关键词：欠发达地区法律意识农民
- 案例教学法在本科法学教育中的运用被引量：1
- 2014年
- 案例教学法普遍运用于本科法学教育,旨在提高学生的法律技能。案例来源丰富,真实案例、裁剪案例、拟构案例能满足差异化的教学需求。案例教学是法学本科教学改革的重要内容,但受传统知识传授中心教学模式的影响,教学实践存在重知识、轻技能,重形式、轻内涵的现象。案例教学价值的实现依赖于教学过程的有效组织,尤其是学生对教学过程的有效参与。教学方式的调整与规范是案例教学目标实现的有效途径,即重视法律技能与法律思维、法律方法的内部联系,锻炼学生构建前提、完成涵摄并独立形成法律判断的能力。
- 卢燕
- 关键词：案例教学法律技能本科法学教育
- 散杂居苗族农村土地纠纷
- 2015年
- 土地纠纷是农村纠纷的重要类型,在近年呈现增长趋势。散杂居苗族农村的传统特质和外部环境共同影响着土地纠纷的类型、数量,其中企业进村、土地整形等对短期土地纠的影响最为明显。散杂居苗族农村土地纠纷类型在苗族与汉族村民中没有明显差异,但汉族土地纠纷的数量总体多于苗族。
- 卢燕
- 关键词：风俗习惯土地流转
- 法学教学模式探究——由个体依赖到团队协作
- 2010年
- 法学教育涵盖从中专到博士研究生教育的各个层次,教育质量参差不齐。本文关注法学教育的微观教学场域,提倡团队协作教学模式,以期改变传统法学教育中教师与学生相互对立的立场。团队协作教学倡导深入挖掘法学教育现有资源,使教学主体和学习主体跨越个体依赖而呈现多维知识传输谱系,超越传统课堂授课时空局限,凸显法学教育中教师的主导和学生的主体地位。
- 卢燕
- 关键词：法学教育团队协作
- 人民调解文书存在的问题与规范对策——以云南K市为例
- 2015年
- 人民调解文书是人民调解委员会在调解民间纠纷过程中形成的具有法律意义的书面材料,人民调解文书能真实、全面反映民间纠纷调解的过程与结果。2010年"人民调解法"颁布后,基层司法行政部门加强了对人民调解文书的指导。基层人民调解实务中存在人民调解员对调解文书法律意义认知不足和基层司法行政部门对调解文书管理机制不健全的现象。规范人民调解文书的制作、立卷和保存是促进人民调解活动有序开展的内在要求。
- 卢燕
- 关键词：人民调解文书
- 法科学生阅读与指导刍议
- 2013年
- 阅读是法科学生开阔视野,培养法律思维的重要活动。教师对阅读活动的有效指导,能提高学生的阅读效率。确定适宜的阅读目标,是开展阅读指导的前提。阅读目标的确定,需综合考量学院师资、生源、资源现状和环境等因素。法科学生的阅读指导,应紧扣阅读目标,在推荐阅读书目的基础上,选择有效的指导方法。
- 卢燕
- 高校法学实践教学的困境与对策被引量：1
- 2015年
- 实践教学是提高法学学生实践技能的有效途径。高校法学实践教学在构建实践教学体系基础上，通过教师的指导、示范，引导学生参与、体验教学过程或环节，运用教学评价、反馈机制提升学生运用法律解决实际问题的操作技能。
- 卢燕
- 关键词：法学实践教学高校实践教学体系教学过程教学评价
- 云南农村最低生活保障法律体系研究被引量：3
- 2012年
- 近年来,各级政府或民政主管部门制定了一系列农村最低生活保障规范性文件,建立了农村最低生活保障的制度体系。但该制度过渡依赖行政推行模式的弊端影响了低保制度预期目标的实现。完善农村最低生活保障制度可从减少规范层次、提升立法效力、健全监督机制等三方面建立法律体系。
- 周峰卢燕
- 关键词：农村弱势群体最低生活保障法律体系
- 少数民族乡村纠纷解决机制选择偏好研究被引量：1
- 2015年
- 纠纷是普遍的社会现象,少数民族乡村以邻里、土地、婚姻、家庭、宅基地、侵权赔偿等纠纷最为常见。少数民族村民对多元纠纷解决机制存在模糊认识,他们对纠纷解决机制的选择偏好通过对不同解纷主体的选择得以体现,受解纷的经济、便利考量,纠纷类型和解纷难度,对解纷主体的认同,以及乡村熟人社会生活逻辑经验的影响。
- 卢燕
- 关键词：乡村纠纷偏好
- 乡村人民调解机制完善对策被引量：1
- 2014年
- 乡村人民调解在灵活、便捷化解民间纠纷的同时,全面、深入地参与乡村事务,是乡村治理中最活跃的元素之一。但是,受社会组织、村民素质、资源供给的制约,乡村人民调解的社会功能并未完全实现。当前,乡村人民调解存在吸引力式微、形式化倾向和评价机制矛盾的问题。应基于乡村社会的现实和需要,在适度承认城、乡人民调解差异前提下,逐步改进并有效促进这些问题的解决。
- 卢燕
- 关键词：人民调解乡村
