吕琴
- 作品数：15 被引量：55H指数：4
- 供职机构：新疆医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：新疆医科大学科研创新基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 乌鲁木齐市居民社区教育需求调查分析及对策被引量：3
- 2015年
- 目的探讨乌鲁木齐市居民对社区教育的认识和态度,分析其接受社区教育的目标和动机,为当地卫生与行政部门建设学习型城市提供策略与参考依据。方法采用随机抽样的方法,通过问卷调查法调查乌鲁木齐市4个区544名居民的社区教育参与及需求状况,并对32名代表性居民进行了质性访谈用以佐证。结果社区居民参加社区教育活动的首要目标为"丰富业余生活","保健养生教育"为兴趣之首,其整体社区教育参与现状得分为(87.91±10.48)分;不同的职业、受教育程度、年龄、年收入及婚姻状况的居民对社区教育活动参与的影响差异有统计学意义(P<0.05),其中,以不同的年龄及年收入状况对教育活动参与的影响最为显著(P<0.05);并且随着居民参与社区教育的时间(P<0.01)及频率(P<0.05)的增加,社区教育活动参与得分逐渐增加。结论因地制宜的发展多元文化教育、整合社区教育资源应成为乌鲁木齐市社区教育发展的方向,亦担当着实现终身学习理念、创建学习型社会的重任。
- 由淑萍马龙吕琴罗明洁刘涛
- 关键词：教育需求
- 乙醇提取石榴皮总黄酮的最佳工艺条件研究被引量：14
- 2007年
- 目的:探讨乙醇提取石榴皮中总黄酮的最佳工艺条件。方法:以芦丁为标准品,采用分光光度法,用正交实验方法对南疆石榴皮中的总黄酮含量进行测定,并研究其最佳提取工艺条件。结果:石榴皮中总黄酮含量为67.737～100.234mg/g,平均为81.737mg/g。乙醇提取石榴皮总黄酮的最佳工艺条件是A2B3C3D3,即过40目筛网的石榴皮粉用70%乙醇在80℃下回流提取3h,其中主要因素为原料粒度的大小,其次为提取温度和乙醇浓度,影响最小的因素为提取时间。结论:药材粒度、提取温度及乙醇浓度对石榴皮总黄酮溶出含量影响较大,应加以控制。
- 吕琴刘金宝
- 关键词：石榴皮总黄酮正交设计
- 石榴皮总黄酮的提取及提取物对小鼠免疫功能影响的实验研究
- 目的：探索研究乙醇提取石榴皮中总黄酮的最佳工艺条件，探讨石榴皮总黄酮对小鼠免疫功能的影响。
方法：1)采用正交实验设计，以芦丁为标准品，用分光光度法对新疆石榴皮中的总黄酮含量进行测定，并研究其最佳提取工艺条件;...
- 吕琴
- 关键词：石榴皮黄酮白细胞淋巴细胞免疫力
- 文献传递
- 石榴皮乙醇提取物对小鼠细胞免疫功能的影响被引量：4
- 2013年
- 目的:探讨石榴皮乙醇提取物对小鼠细胞免疫功能的影响。方法:通过腹腔注射环磷酰胺建立免疫抑制动物模型,应用石榴皮乙醇提取物、石榴皮总黄酮提取物对免疫抑制的小鼠进行治疗,观察两种提取物对小鼠巨噬细胞吞噬功能、脾淋巴细胞转化功能的影响。结果:石榴皮乙醇提取物中剂量组和高剂量组及石榴皮总黄酮提取物组能增强小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬功能,高剂量组能够增强小鼠脾淋巴细胞转化功能(P<0.01)。结论:石榴皮乙醇提取物对免疫抑制小鼠的细胞免疫功能具有一定的提高作用。
- 吕琴
- 关键词：免疫抑制细胞免疫
- 行为导向教学法在文化与护理教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 通过简介行为导向教学法的涵义,详细阐述如何将行为导向教学法与护理和文化的教学相结合,运用一系列教与学的互动模式,调动学生学习的积极性、主动性,培养学生的独立意识和团队意识。
- 吕琴李信玲
- 关键词：行为导向教学法
- 基于案例分析的翻转课堂在护理伦理学教学中的应用被引量：1
- 2021年
- 目的探索翻转课堂在护理伦理学教学中的应用策略。方法抽样选取普通高职2016级两个平行班为实验组和对照组,对照组采用传统教学模式,实验组采用基于案例的翻转课堂教学模式,通过统一的卷面考试和满意度调查,对两种教学模式进行比较分析。结果实验组的卷面考核成绩高于对照组(P<0.05),实验组的教学效果满意度高于对照组(P<0.05)。结论翻转课堂教学模式有利于提升学生学习成绩及学习能力。
- 吕琴王燕妮
- 关键词：案例式教学教学模式护理伦理学
- 乌鲁木齐市空巢老人抑郁现状调查及影响因素分析被引量：1
- 2014年
- 目的了解乌鲁木齐市空巢老人抑郁症状发生情况及与生活质量相关性。方法采用老年抑郁量表(GDS)和简明健康问卷(SF-36),以分层随机抽样方法抽取乌鲁木齐市天山区403名老年人,入户面对面调查其抑郁症状发生情况和生活质量现状。结果乌鲁木齐市空巢老人抑郁检出率(79.7%)高于非空巢老人(67.9%),χ2检验显示空巢老人与非空巢老人的抑郁程度差异显著(χ2=11.9,P=0.003);相关分析显示:空巢老人抑郁得分与PF、RP、BP、VT、RE、MH及生活质量总分呈负相关(P<0.05)。结论家庭和社会应关注空巢老人的精神生活,以预防或减少其抑郁症状的发生,提高其生活质量。
- 梁芳吕琴郑玉建
- 关键词：空巢老人抑郁影响因素
- 基于护生视角的新疆医学院校教师教学能力现状研究
- 2020年
- 目的调查新疆医学院校教师教学能力现状,分析对策。方法于2019年3月—5月期间选取新疆医科大学护理学院2017届护生345名开展调研,采用问卷调查及深度访谈的方法,调查护生对教师教学能力的期望值以及对教师目前教学能力的评价。结果护生对教师的教学知识、教学技能、教学态度、个人特质4个维度的评价都比较低;在教学知识、教学态度、个人特质3个维度,本科生的评价低于大专生(P<0.05)。结论医学院校教师应采取多种措施提高教学能力。
- 吕琴王燕妮
- 关键词：教学能力医学院校
- 我校护理专业毕业生就业指导工作的实效性调查被引量：1
- 2017年
- [目的]了解我校就业指导工作实效性的途径,改进就业指导工作中的不完善之处,为今后的就业指导工作方法的改革与实践提供参考依据。[方法]对大学生就业问题和就业指导等相关资料进行了查阅,对我校608名护理专业应届毕业生就业指导工作现状进行调查分析。[结果]2015年、2016年同一个时间段统计的不同年级各层次毕业生签协议情况的数据分析结果显示2016年毕业生签协议比例明显增加,占毕业生总数的73.85%;2015年级、2016年级护理毕业生的签协议情况比较,差异有统计学意义(χ2=12.15,P<0.01);2015年级、2016年级已签协议护理毕业生的医院分布情况比较,差异有统计学意义(U=8.000,P<0.01)。[结论]我校应继续重视并加强就业指导工作,以切实提高就业指导工作的实效性。
- 热比古丽.热合曼米合热依.阿不都卡迪尔吕琴
- 关键词：护理专业毕业生就业指导
- 护理本科生临床表现与其人格特征的相关性调查研究被引量：3
- 2014年
- 目的了解护理专业临床实习本科生的人格特征及实习行为状况;明确护理专业临床实习本科生的人格特征与实习行为表现之间的关系。方法采用护理本科生临床实践行为评价表和Eysenck人格问卷,进入新疆医科大学六所附属医院到不同科室向护理本科实习生发放问卷,然后对所得数据用SPSS 21.0统计软件进行处理。结果本科护理实习生临床实习表现自评得分条目均分为(3.46±0.76),各领域平均得分也均在3分以上,显示自觉临床表现良好,自我满意度调查亦显示高达83%的护理实习生满意自己的表现;本科护理实习生人格分布以内外向性和精神质得分较高而神经质与掩饰性方面得分较低,经过标准化分后与常模比较,差异有统计学意义(t=101.74,80.49,73.85,48.13,P均为0.000);人格内外向性和掩饰性方面与临床表现呈正相关关系(内外向R=0.077,P=0.377;掩饰性R=0.236,P=0.006)。结论护理本科生实习中期的行为表现总体令人满意;护生的人格特征基本能符合护士职业要求;护生临床表现情感领域与人格维度相关度较高,说明要提高护生临床表现,更要注重对其护理职业认同方面的指导。
- 梁芳陈凤辉吕琴
- 关键词：护理本科实习生人格特征
