吴相锋
- 作品数:7 被引量:6H指数:2
- 供职机构:洛阳大学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 我国高等教育法规建设的回顾与思考被引量:4
- 2000年
- 回顾新中国成立 50年高等教育法规建设的基本情况 ,并针对存在的问题 ,从运行机制的角度 ,提出健全保障机制 ,实行高等教育管理法律责任追究制度 ;建立反馈机制 ,营造全员参与的制度环境 ;导入强化机制 ,形成激励强化型制度体系 ;构建决策机制 ,完善领导科学决策的监督制度等对策。
- 李建恩陈志强吴相锋
- 关键词:高等教育法规
- 1997年典型报道的回顾与思考
- 1998年
- 概述了1997年典型报道取得的显著成绩,并针对存在的不足问题,提出把握大局,综合平衡,让基层群众成为典型报道的主体;深入实际,调查研究,进一步增强典型报道针对性;转变作风,改进文风。
- 吴相锋
- 关键词:可读性
- 关于在高等学校贯彻“以德治国”方略的思考被引量:2
- 2003年
- 以德治国作为我国的治国方略之一,它与依法治国既有相辅相成的关系,又有其不可替代的作用。高校贯彻“以德治国”方略,必须坚持“以德育人”。要从培养高素质专门人才和拔尖创新人才的高度,进一步加强高校德育工作,着力构建高校、家庭、社会三位一体的德育大环境;以德育教材建设为基础,以校园文化建设为主线,以师德建设为重点,以大学生思想品德教育导师制为机制,创建高校德育环境工程;强化道德建设重在实践的德育理念,在德育实践中不断优化德育实践过程。
- 李建恩吴相锋
- 关键词:以德育人思想品德教育校园文化建设道德建设德育实践
- 地方大学发展规律初探——洛阳大学的历史回顾与前景展望
- 2000年
- 历史使命感、办学特色、党委领导下的校长负责制、落实“科教兴国”战略、创建一流高校、加强党建和思想政治工作、建设一支高层次、高素质、结构合理、专兼结合的师资队伍、坚持“三个面向” ,加强素质教育 ,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才等 ,是洛阳大学建校 2 0年的经验总结 ,也是地方大学发展规律的反映 ;教育要“面向现代化 ,面向世界 ,面向未来” ,世界高等教育的个性化、终身化、国际化、大众化、现代化已成时尚 ,中国未来教育在迎接知识经济挑战的同时 ,仍然面临着变革与创新的主题 ,我国深化高等教育的改革 ,全面推进素质教育的步伐加快 ,这就要求我们要坚持解放思想 ,实事求是 ,不断研究新形势和新情况 ,锐意改革 ,开拓创新 ,要结合国情积极吸纳国际高等教育改革的先进成果 ,追踪和适应现代高等教育的发展趋势 ,洛阳大学与中国地方高校面临着历史的抉择和发展机遇 。
- 阎自启吴相锋
- 关键词:教育改革素质教育
- 高校校报信息网络发展思路
- 2001年
- 构建新型的编辑观念体系 ,强化阵地意识 ,建设新型的编辑出版系统 ,提高高新技术含量 ,建设新型的校报交流系统 ,推进校际网上协作 ,以促进高校校报信息网络的发展。
- 吴相锋
- 关键词:高校校报
- 知识经济时代编辑工作创新的对策
- 2001年
- 知识经济的核心和灵魂是创新。编辑工作应对知识经济挑战的有效对策在于革新观念 ,勇于创新。为此 ,必须强化编辑意识 ,构建适应知识经济出版业发展需要的现代化的编辑理念 ;重视知识学习 ,优化知识结构 ,提高知识创新的素质与能力 ;重视编辑策划 ,实现读者需求与编辑策划的有机结合 ;改进技术手段 ,努力为社会提供及时的、高质量的编辑服务 ;改革管理模式 ,建设学习型组织机构 ,营造良好的创新环境。
- 吴相锋
- 关键词:知识经济出版工作
- 新闻编辑增强时效观念的途径
- 1999年
- 提出了新闻编辑增强时效观念的途径: 重视理论学习, 正确认识和把握新闻的及时性与时宜性的关系; 加强职业道德修养, 深入基层, 捕捉鲜活新闻; 优化知识结构, 提高“速战速决”的能力; 深入调查研究, 增强政治敏锐性和鉴别力; 改善通讯条件,建设现代化编辑时效处理系统。
- 吴相锋
- 关键词:新闻