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周欣

作品数:10 被引量:27H指数:3
供职机构:天津市汉沽区图书馆更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 7篇图书
  • 6篇图书馆
  • 2篇载文
  • 2篇统计分析
  • 2篇图书馆学
  • 2篇图书馆员
  • 2篇中图法
  • 2篇馆员
  • 2篇《中图法》
  • 1篇信息科学
  • 1篇学刊
  • 1篇学术
  • 1篇学术论文
  • 1篇载文统计
  • 1篇职称
  • 1篇职称评定
  • 1篇中国图书
  • 1篇中国图书馆分...
  • 1篇图书分类
  • 1篇图书分类法

机构

  • 10篇天津市汉沽区...
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作者

  • 10篇周欣
  • 1篇刘少武
  • 1篇于新国
  • 1篇钟伟

传媒

  • 3篇图书馆工作与...
  • 2篇图书馆学研究
  • 1篇国家图书馆学...
  • 1篇图书馆工作
  • 1篇中小学图书情...
  • 1篇贵图学刊
  • 1篇图书馆界

年份

  • 1篇2007
  • 3篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1997
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对图书资料系列职称评定中论文要素的思考被引量:12
2004年
文章就专业学术论文列为评定图书资料系列中、高级 (特别是高级 )专业技术职务的“硬性”条件的做法予以了肯定 ,指出了将其作为“硬性”条件存在的必要性 ,对论文条件中和实际操作中出现的一些问题进行了分析探讨 。
周欣
关键词:图书资料系列职称评定专业论文学术论文图书馆员
我们眼中的《图书馆工作与研究》
2004年
对《图书馆工作与研究》创刊 2 5年 ,特别是改为彩封印刷以来的刊物特色择要予以了展示 ;对《图书馆工作与研究》今后的发展提出了建议。
钟伟刘少武周欣
关键词:专栏
《中图法》电子版的应用技巧与问题续谈被引量:1
2003年
对《中图法》电子版使用中的两种应用技巧,即自动校验分类号技巧和解决程序假停止运行技 巧,以及发现的两类问题,即临近类目框编排格式问题和“剪贴板链接口”的使用说明问题进行了探讨。
周欣于新国
关键词:《中国图书馆分类法》自动校验
《中图法》(儿童馆、中小学馆版)K81传记类有关注释管见
1997年
文章通过《中图法》及《使用手册》与《中图法》(儿童馆、中小学馆版)及《使用手册》K81传记类目注释及归类方法的对比,指出了两者之间的差异,并由此而带来的归类方法的不同。提出了《中图法》(儿童馆中小学馆版)及《使用手册》也应采取与《中图法》及《使用手册》的规定相一致的归类方法的主张。
周欣
关键词:中图法注释图书分类法
关于改革图书馆馆长制的理性思考被引量:2
2004年
文章对图书馆馆长职位的重要作用、新世纪图书馆馆长具备的素质条件进行了探讨 ,列举了现行图书馆馆长制的缺失 。
周欣
关键词:图书馆馆长素质
《图书馆学、信息科学、资料工作》1998-2000年转载文章的统计与分析被引量:6
2002年
本文以人大《复印报刊资料》G9《图书馆学、信息科学、资料工作》为研究对象 ,对 1 998-2 0 0 0年间转载文章的情报源、载文地区、系统、作者及栏目设置进行了统计分析 ,从中折射出三年来我国图书情报事业的发展轨迹。
周欣
关键词:复印报刊资料图书馆学信息科学转载文章统计分析情报源
附录文献价值及开发利用
2003年
附录通常是指附加于正文之后而与正文有关的一些文章、文件、图表、索引、参考资料等。大凡工具书,多有附录。有人作过抽样统计:文史类工具书有附录的多达85%以上。这些附录所占篇幅虽少,但信息含量大,实用价值颇高,具有很强的检索功能和文献价值。然而,人们在日常使用工具书时,往往把着眼点放在正文,忽略了书后附录的潜在文献价值。在日常解答咨询中,发现有时解决同样一个问题。
周欣
《国家图书馆学刊》2000-2005年载文统计分析与评价被引量:6
2007年
以《国家图书馆学刊》为研究对象,对该刊2000-2005年发表的论文,从发文的数量和地区分布,作者的系统分布、职级和论文合作情况,栏目内容设置,以及学术影响力等几个方面进行数据统计、分析和评价。表6。参考文献6。
周欣
关键词:国家图书馆学刊统计分析
对21世纪图书馆员继续教育的理性思考
2000年
本文论述了21世纪图书馆员继续教育的必要性,分析了新时期图书馆员继续内容及教育目标,提出了今后继续教育工作的设想。
周欣
关键词:图书馆员继续教育教育内容教育目标
附录的功能及其开发利用
1999年
文章分析了附录的功能及文献价值所在,以此引起人们对附录功用的重视,并尝试性地探索了附录开发的途径。
周欣
关键词:工具书专题索引
共1页<1>
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