唐安琼
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：上海第二工业大学计算机与信息学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术更多>>
- 融合知识需求的扩展主题图在E-learning中的应用
- 2012年
- 本文针对传统教学中知识滞后学非所用的不足,结合E-learning环境可以便捷更新和获取学习资源的优势,提出一种融合知识需求的扩展主题图在E-learning中的应用方法,其采用Web信息抽取方法从招聘类网站获取知识需求并整合于传统主题图,形成一种扩展主题图模型用于E-learning的学习资源组织与导航,以热点的知识需求引导教育者更新知识体系有针对性的开发组织学习资源,引导学习者开展切实所需目的明确的在线学习.
- 谭文安崔林山唐安琼
- 关键词：主题图WEB信息抽取知识管理
- 基于PDCA的e-Learning服务全生命周期建模与协同学习机制被引量：2
- 2012年
- 基于PDCA原理,关注网上学习者行为和学习活动的动态调度和监控,提出一个面向e-Learning服务的全生命周期过程管理模型el-PDCA,采用工作流建模与运作机制,对e-Learning服务按照其知识点学习顺序要求进行过程建模,结合研究团队协作信任策略、知识产品建模和知识资源建模,考虑e-Learning服务中知识提供者、指导者以及学习者的信任度,实现知识全生命周期过程的动态管理,支持e-Learning服务从规划设计、组织实施、运行监控、到性能改进4阶段的可持续发展,有效支持学习者、指导者完成团队创新项目或复杂问题的求解学习.
- 唐安琼谭文安崔林生李景仙郝俊华杜弈
- 关键词：网络学习知识管理动态建模
