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姚锡长

作品数:88 被引量:81H指数:4
供职机构:河南农业大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
相关领域:政治法律经济管理文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

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作者

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  • 4篇2007
  • 4篇2006
  • 6篇2005
88 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校推进当代中国马克思主义大众化的思考
2014年
《马克思主义基本原理概论》教材的最新修订和内容的变动必然会对教学提出新要求,任课教师需要在马克思主义中国化最新理论成果的阐释、对学生思想政治水平和思想政治状态的把握、提高教学实效上等方面多下功夫,才能适应教学的新要求,顺利有效地推动当代中国马克思主义大众化。
姚锡长
关键词:马克思主义大众化马克思主义中国化
提高农村“留守妇女”素质和能力的途径思考被引量:2
2010年
提高建设社会主义新农村的主体——农民的综合素质,是建设社会主义新农村的重要保证。农村"留守妇女"是社会主义新农村建设的重要力量,其整体素质却与社会主义新农村建设的要求存在着许多不相适应之处,加强对农村"留守妇女"各种知识培训,提高农村"留守妇女"的自我发展能力、经济自主能力、科技致富能力、自我保护能力,是为社会主义新农村建设提供人力资源的重要途径。
孙金华姚锡长
关键词:农村
“在当下的原则和实践”视角下马克思主义大众化探论
2014年
在高校思想政治理论课堂上推进马克思主义大众化教育,需要尝试新的教育教学途径。美国奥托·夏莫的U理论倡导的"在当下的原则和实践"为推进马克思主义大众化提供了面向未来的新视角和可行性非常强的新方法;沿着U路线行进,必定会有助于增进思想政治理论课教学的吸引力和实效性。
姚锡长朱倩倩
关键词:马克思主义大众化
提高宣传思想工作实效性的U型理论视角研究
2014年
沿着奥托·夏莫的U型理论,正视危机和时代的呼唤,将注意力实现由结果到过程最终到行动的根源的转移,在此基础上进一步使注意力的结构转移到行动得以塑造的社会场,从最大的未来可能性进行探索,踏上发现提升宣传思想工作的吸引力和实效性途径的征程。
姚锡长
关键词:宣传思想工作
河南省高等教育自学考试的现状分析及对策研究被引量:2
2011年
河南省是一个高等教育自学考试大省。改革开放以来,河南省高等教育自学考试事业迅猛发展,成绩喜人,但也出现了许多发展中的新问题。面对机遇与挑战,我们只有在立足现实的基础上把握发展趋势,创新思路,构建科学合理可行的运行机制,抓住可持续发展的重点,才能稳步推进河南省高等教育自学考试事业健康发展。
梁登科姚锡长
关键词:自学考试
《论共产党员的修养》对党建学说的独特贡献被引量:1
2001年
刘少奇同志写于1939年的《论共产党员的修养》(以下简称《修养》)一书,从党的思想路线、政治路线、组织路线确定之后,每个共产党员应该怎样锻炼自己、修养自己的角度来论述怎样做一个合格的党员,为共产主义事业而奋斗这个重大问题。其观点明确,视角独到,说理透彻,指导性强,是党建学说的力作,是毛泽东思想宝库中的重要组成部分。它教育了我们党几代人。
姚锡长
关键词:《论共产党员的修养》党建学说共产主义事业政治路线教育
孙中山民生史观对传播马克思主义唯物史观的贡献及其当代价值被引量:4
2005年
民生史观是孙中山在经济学中寻找人类社会发展的终极原因中创立的,也可视为孙中山从人求生存和发展的角度对马克思的唯物史观的创造性的阐释。民生史观在中国马克思主义传播史上占有一定的历史地位,重新认识和评价民生史观才能显现出它的当代价值。
姚锡长崔华前
关键词:民生史观唯物史观孙中山马克思主义
历史背景:准确把握科学发展观的一个重要环节被引量:4
2010年
科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观,和任何理论一样,都是在一定的历史条件下产生的。应对中国发展中存在的不科学现象是科学发展观提出的直接因素;中国社会主义初级阶段的八个阶段特征是其产生的现实基础;建国以来中国共产党人关于中国发展的思想是其产生的直接思想来源;西方关于发展的思想也是其产生的一个重要思想来源。对科学发展观提出的历史背景进行研究,有助于我们对科学发展观的科学内涵和精神实质有一个更深刻地理解和认识。
姚锡长高莉蒲
关键词:科学发展观历史背景
社会主义市场经济条件下“以德治国”实现途径探析
2002年
“以德治国”作为治国的基本方略,在社会主义现代化建设中具有十分重大的现实意义。实施“以德治国”,关键在“以德治党”。必须努力构建与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,把先进性要求与广泛性要求、思想道德教育与关心人民的切身利益、“以德治国”与“依法治国”有机结合起来,并充分利用各种载体,把“以德治国”落实到人民群众的伟大实践中去。
伍业兵姚锡长
关键词:以德治党基本方略社会主义道德体系社会主义市场经济
“我注六经,六经注我”对重回马克思的借鉴价值
2017年
诠释经典一直是儒家的一个重要的学术传统。以往人们诠释经典过多地偏重于"我注六经",这一做法割裂了"我"与经典的深层关联,不免带有主观主义色彩。陆九渊的"六经注我"扬弃了"我注六经"的弊端,极大拓展和提升了儒家对经典诠释的思想深度。其深刻之处在于揭示了"我"与经典之间的本质统一关系,强调研习经典的目的和宗旨是人自身安身立命之需。这一做法对于我们学习和研究马克思主义经典有着重要启示:不能限于"我注六经",即停留在"为学习而学习"的层面,而应将"我注六经"与"六经注我"有机统一起来。一方面,要充分肯定经典的地位,即重视对马克思主义经典作家的文本和思想的认真学习;另一方面,又要学以致用、知行合一,凸显马克思主义求解中国问题的真理性和科学性。
姚锡长
关键词:我注六经六经注我马克思主义经典著作
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