孙洲元
- 作品数：5 被引量：18H指数：2
- 供职机构：高密市第一中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 归因训练的个案研究被引量：14
- 2003年
- 运用观察、家访、谈话、调查等方式了解到一位女生升入高中后对物理学习成绩一直下降所进行的错误归因,然后通过谈话开导、推荐阅读有关女科学家的故事书和集体教育等训练方式,使其从错误的归因中解脱出来。一学期后,其学习物理的态度和成绩都有了明显的变化。一年后,她变得坚定而自信,并以优异的成绩升入高等学校。正确的归因训练,对一个人的成功是至关重要的。
- 孙洲元胡象岭
- 关键词：物理学习个案研究
- 2003年高考理综考试(新课程卷)分析及其指导下的物理教学
- 2004年
- 2003年是全国高考实施理科综合能力测试的第4年,考试结束后,在全社会引起了强烈反响。总体来说,考生及其家长对2003年理科综合能力测试还是比较肯定的,认为它继续坚持了新一轮高考改革的方向,保持了近年来高考改革的特点,注重基础知识,突出创新精神和实践能力的考查。但是,多数考生反映试题偏难。
- 张德启孙洲元
- 关键词：物理教学试题分析试卷结构
- 归因训练的个案研究
- 2003年
- 本文报告运用归因理论对1名高中女生有意识地进行归因训练的个案研究。该生升入高中后物理学习成绩一直呈下降趋势，作者通过观察、家访、谈话、调查等方式了解到该生把物理学习成绩下降的原因归结为自己是女生，不聪明，不适合学习物理，因此有放弃学习物理的念头。作者采用谈话开导．让她阅读关于女科学家的故事书、集体教育等方式影响她的归因方式，结果一学期后她的学习态度和物理成绩都有了明显的变化，一年后她完全改变了对自己的看法，变得坚定而自信，并以优异的成绩升入了高等学校。
- 孙洲元胡象岭
- 关键词：归因
- 归因训练的个案研究被引量：3
- 2003年
- 本文报告了运用归因理论对1名高中女生有意识地进行归因训练的个案研究.该生升入高中后物理学习成绩一直呈现下降趋势,并把成绩下降的原因归结为自己是女生,不聪明,不适合学物理.因此有放弃学习物理的念头.作者根据归因理论,采用各种教育方式来影响她的归因认识,一学期后她的学习态度和物理成绩都有了明显的变化,一年后她完全改变了对自己的看法,变得坚定而自信,并以优异的成绩升入了高等学校.
- 孙洲元胡象岭
- 关键词：案例分析物理学习
