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寇亚兰

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:陕西理工大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇信息能力
  • 1篇农村
  • 1篇农村中小学教...
  • 1篇欠发达
  • 1篇欠发达地区
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教学行为
  • 1篇混合培训模式
  • 1篇教师教学
  • 1篇教师教学行为
  • 1篇教师信息
  • 1篇教师信息能力
  • 1篇教学

机构

  • 3篇陕西理工大学

作者

  • 3篇王娇娇
  • 3篇王莉
  • 3篇罗琳
  • 3篇寇亚兰
  • 3篇宋维虎

传媒

  • 3篇科技经济市场

年份

  • 3篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
信息技术环境下教师教学行为转变趋势被引量:3
2011年
信息技术的飞速发展拓宽了教育教学时空。在信息技术教育环境下,学生获取信息和知识的途径发生了重大变化,传统课堂教学模式已经不能适应现代教育教学的发展。本文对信息技术教育环境下教师教学行为转变的趋势做了分析,并探讨了这种转变的积极意义。
寇亚兰罗琳王娇娇王莉宋维虎
关键词:信息技术环境教学行为
农村中小学教师信息能力混合培训模式实施策略
2011年
教师信息能力的提高是农村教育信息化发展的关键环节,而开展信息技术培训是快速提高教师信息能力水平的有效途径。本文在分析农村中小学信息能力混合培训模式结构要素的基础上,提出了农村中小学教师信息能力混合培训模式的实施策略。
罗琳王娇娇王莉寇亚兰宋维虎
关键词:农村中小学教师信息能力混合培训模式
欠发达地区城镇中小学教师教育技术应用能力培训策略被引量:2
2011年
中小学教师教育技术应用能力培训已经在全国范围内广泛开展,并且取得了不少成绩。但是从科学发展的角度来看,欠发达地区的培训仍存在很多问题,本文在对欠发达地区培训问题分析的基础上,提出了具体的解决策略。
王莉寇亚兰罗琳王娇娇宋维虎
关键词:欠发达地区
共1页<1>
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