崔小敏
- 作品数：13 被引量：6H指数：1
- 供职机构：河南科技学院机电学院更多>>
- 发文基金：河南省自然科学基金河南省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 密度泛函理论研究M_nP_m^-团簇的结构和电子性质被引量：1
- 2009年
- 利用密度泛函理论对MnPm-(M=Al,Ga,and In,2≤n+m≤3)团簇的几何结构和电子性质及稳定性进行了研究.结果表明,三原子的MnPm-团簇是单重态,而MP-则是二重态.富P的MP2-和富M的M2P-团簇的最低能量结构都是具有C2V对称性的等腰三角形,前者是锐角三角形,P-P键具有很大的强度;而后者则是钝角三角形,不存在M-M间的键合.在三原子磷化物阴离子团簇中,MP2-团簇比M2P-团簇稳定,而后者中M-P键的强度比前者强.M2P-比MP2-和MP-团簇的垂直电离能(VDE)和HOMO-LUMO能隙都高,MnPm-阴离子团簇的垂直电离能与实验值是一致的.
- 张文庆崔小敏韦俊红
- 关键词：团簇密度泛函理论电子性质
- Cu吸附ZnO(10ī0)非极性表面的第一原理计算
- 2012年
- 采用基于密度泛函理论的第一性原理平面波赝势方法,计算并分析了Cu在ZnO(10ī0)表面的吸附.通过分析比较不同吸附位的吸附能,最稳定位的差分电荷密度和态密度,发现:1)Ot位的吸附最稳定,ZnBri位置处是亚稳态吸附;亚稳态的ZnBri位吸附极易受到微扰发生键断裂,使得该处吸附的Cu移到Ot或OBri位.与Olga Dulub的STM实验发现吻合很好.2)差分电荷密度图显示出Cu-O方向有明显的电荷转移,这是Cu与ZnO(10ī0)面有较强作用的主要原因.3)Cu原子的Ot位吸附改变了ZnO(10ī0)面的成键平衡,使得呈电中性的ZnO(10ī0)面出现活跃的金属态,这应该就是Cu/ZnO吸附体系具有很强催化活性的根本原因.
- 刘亚明侯振雨崔小敏张文庆路战胜
- 关键词：催化活性
- 单个类矢量B夸克在紧凑型线性对撞机上通过bZ衰变道的产生
- 2023年
- 许多超出标准模型的新物理都预测了新的类矢量夸克.它们会在高能对撞机上产生独特的信号.基于模型无关的框架,研究了单态的类矢量B夸克在质心能量为3 TeV的紧凑型线性对撞机上的单个产生过程.重点研究e^(+)e^(-)→B→Zb过程以及Z玻色子两种衰变道(Z→l^(+)l^(-)和Z→v)的末态信号.通过对信号和标准模型背景的分析,分别给出了在年积分亮度为5 ab^(-1)下对B夸克质量和耦合参数的排除限制和发现范围.数值结果表明,未来的高能量线性对撞机可以作为探测类矢量B夸克的电弱耦合的理想场所.
- 崔小敏李亚桢王奕戈刘要北
- 关键词：产生截面
- 新形势下大学物理与中学物理电磁学部分的衔接被引量：2
- 2017年
- 从大学物理课程的教学现状及教育改革趋势出发,对大学物理和中学物理中电磁学部分知识的比较和衔接显得十分重要。该文在教学内容衔接、教学方法和学习方法衔接等方面给出一些建议,希望对电磁学部分的学习上实现从中学物理到大学物理知识体系的顺利过渡。
- 刘要北高银浩张文庆崔小敏
- 关键词：大学物理中学物理电磁学教学衔接
- 《大学物理》课程思政育人效果提升策略研究
- 2024年
- 在新工科背景下,大学物理作为理工科学生必修的一门专业基础课程,在培养学生科学素养、创新性思维的同时还承担着重要的育人作用。本研究立足于工程教育认证体系人才培养指标,微调教学大纲,明确思政教学目的,搭建课程思政元素库,并在此基础上开展了大学物理课程思政教学实践活动,探索并建立育人成效长期反馈机制以反思改进教学模式,以此做到教学相长。
- 崔小敏高银浩韩红梅
- 关键词：大学物理
- 伴有右手中微子的331模型与高能e^+e^-对撞机上ZH的产生(英文)
- 2008年
- 在伴有右手中中微子的SU(3)c(?)SU(3)l(?)U(1)X(331)模型框架内讨论了Higgs粒子产生过彻e+e-→ZH.结果表明,当新粒子Z'的质量接近质心能量时能对该过程产生明显的修正.在该模型合理的参数空间内,过程e+e-→ZH的总产生截面σ与标准模型(SM)相应值的偏差大于5%,应该能在未来的高能直线对撞机实验中观测到。
- 崔小敏刘要北
- 关键词：产生截面
- 一种固有频率的物理实验台
- 本发明公开了一种固有频率的物理实验台，包括左侧板和右侧板通过螺栓连接固定在底板的两侧；左挡板通过螺栓连接固定在左侧板上，右挡板通过螺栓连接固定在右侧板上；左方块通过螺栓螺母连接固定在左挡板的上端，右方块通过螺栓螺母连接固...
- 曹永华高银浩崔小敏韦俊红聂永芳
- 文献传递
- Tb^(3+)共掺杂Al_2O_3:Eu粉体的结构及其光致发光研究被引量：1
- 2011年
- 用碳酸氢铵和氨水的混合溶液来作复合沉淀剂,采用共沉淀法制备了Tb3+共掺杂Al2O3:Eu粉体.用X射线衍射(XRD)对其相结构进行了研究,通过荧光分光光度计分析了Tb3+离子共掺杂浓度对Al2O3:Eu的发光性能的影响.研究结果表明:Tb3+掺杂提高了γ-Al2O3的热稳定性.并观察到Tb3+→Eu3+的能量传递,最佳掺杂浓度为5 mol%,提高了Al2O3:Eu的发光强度.
- 刘世江崔小敏
- 关键词：TB光致发光共掺杂
- 利用习题帮助学生完成从中学物理到大学物理的学习转变被引量：1
- 2009年
- 物理学是高等学校理工科的基础课,但不少大学生觉得大学物理难学,有厌学、畏学情绪。本文就这种现象进行剖析之后发现,其原因在于学生未从中学物理中转变过来,教师要帮助学生找到解决这一问题的方法。其中,选择合适的物理习题不失为一种有效的途径。
- 崔小敏高银浩
- 关键词：物理学中学物理物理习题
- 物理教学中创新思维能力培养被引量：1
- 2009年
- 在物理教学中对学生进行创新思维能力培养是时代的要求、教师的职责。本文通过展示课程魅力,创设物理情境,采用现代化教学手段和新的实验教学方法等方面探讨了物理教学过程中创新思维能力培养的方法和途径。
- 张文庆崔小敏
- 关键词：物理教学创新思维教学资源教学手段
