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崔嵛

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏科技大学更多>>
相关领域:理学文化科学交通运输工程社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇高校
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇动态贝叶斯
  • 1篇动态贝叶斯网...
  • 1篇信息网络
  • 1篇信息网络化
  • 1篇学法
  • 1篇社科
  • 1篇网络
  • 1篇网络时代
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇互动教学法
  • 1篇互动教学方法
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法
  • 1篇高校德育
  • 1篇高校德育工作

机构

  • 3篇江苏科技大学

作者

  • 3篇崔嵛
  • 1篇刘金菊
  • 1篇万振刚
  • 1篇袁文华

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇中国科技产业

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2012
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
有组织科研推动下提升高校社科成果转化对策建议
2024年
社科成果转化是高校社科工作中的重要一环,但高校人文社科成果转化普遍处于薄弱环节。在科技创新发展,强化有组织科研大背景下,如何加强顶层设计,统筹各方力量协同推进高校社科成果转化是值得探讨的问题。结合笔者长期基层社科管理工作实践,建议从深化成果转化认识,夯实思想之基;完善成果转化激励政策,打造制度之约;理顺成果转化应用路径,彰显组织之优;优化成果转化质量,担当时代之责四个路径齐发力,进一步推动高校开展有组织的社科成果转化工作。
刘金菊崔嵛
基于动态贝叶斯网络的互动教学方法及其应用
2012年
针对高校教学实践中普遍存在的课程内容死板、互动性差等问题,本文基于贝叶斯动态推理网络理论提出并实现了一种互动式教学方法。该方法不仅关注各个基本教学环节,即课前教学准备、课前学生预习、课内问题、小组讨论、课堂发言、课内测试、课后作业以及实验等,同时重点关注各个基本环节的内在联系以及学生在互动式教学中的个体差异等问题。具体应用中,该方法取得了较好的教学效果。
万振刚袁文华崔嵛
关键词:互动教学法贝叶斯网络
网络时代高校德育工作的利弊分析
2010年
现代社会已经进入到信息网络时代,作为高等教育重要组成部分的高校德育应充分认识信息革命所带来的机遇和挑战。张家港校区作为江苏科技大学异地办学的一个新校区,更要积极探索和开拓德育工作的新局面。
崔嵛
关键词:信息网络化德育工作
共1页<1>
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