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基于修理再利用的原有建筑物性能评价方法: 本发明涉及既有建筑改造技术领域，尤其涉及一种基于修理再利用的原有建筑物性能评价方法，本发明采用层次递阶法构建既有建筑性能评价层次模型，包括一个目标层、三个指标层，然后量化各级指标权重和得分标准，再输入既有建筑各层级的基础...; 高宇波韩卫成侯晋杰康峰李岚温晓英张程雅

移动Agent风险评估模型的研究: 随着Internet和信息技术的迅速普及，网络信息安全已经成为人们日益关注的焦点问题。通常攻击者和病毒是利用系统的安全漏洞侵入目标系统的。因此，在漏洞被攻击者利用之前，主动地扫描和检测目标系统的安全漏洞，并根据检测数据对...; 康峰; 关键词：网络安全漏洞扫描风险评估 AGLET 移动AGENT; 文献传递

山西高平西李门村: 2020年; 西李门村位于山西省高平市东南的河西镇,距离高平市区约10公里(图一)。村内现存不可移动文物14处[1],其中二仙庙为国家重点文物保护单位,祖师庙为晋城市文物保护单位。此外,该村选址讲究,布局因形就势,且格局保存较为完整,是晋东南地区传统村落的杰出代表。2016年,西李门村被国家住房城乡建设部等部门列为第四批"中国传统村落"。; 康峰王金平; 关键词：不可移动文物

晋西北堡寨型聚落形态分析及保护发展策略研究——以神池县达木河村为例: 2023年; 军事型防御性聚落村落空间形态既保证了军事防御,还兼顾日常生活,同时体现了地方性的适应性策略。文章选取晋西北防御性聚落达木河村,通过实地调研、资料收集,从其修建背景、聚落空间形态、院落空间形态等方面,探讨堡寨型村落的营建智慧,提出晋西北堡寨型聚落的保护和发展策略,为古村落的活化利用、文化传承提供借鉴。; 康峰张瑞; 关键词：聚落军事防御

太原市近现代工业遗产时空分布特征及遗产群构建: 2023年; 【目的】以太原市为研究区域,探讨山西省太原市59处近现代工业遗产的时空分布特征及其影响因素。【方法】采用规模度分析、数理分析和GIS空间分析等方法。【结论】结果表明:①新中国成立后“一五”“二五”计划期间,太原市新增工业遗产数量最多,行业门类主要集中在制造业、军事工业和采矿业。②空间分布上,太原市近现代工业遗产具有聚集特征,呈现“一区一带”的分布格局,分别是杏花岭区聚集区和万柏林区-晋源区沿汾河聚集带。③空间分布演变上,新中国成立前,太原市工业遗产集中分布于汾河以东、府城以北地区;新中国成立后,向城市北郊、汾河以西地区扩展延伸。④在影响因素上,太原市近现代工业遗产的时空分布受到自然、交通、人口、历史与政策等因素的影响,主要分布在低高程、缓坡度的河谷平原地区,并沿铁路分布,与地区迁入率、人口密度、城镇化水平存在相关关系。基于此,结合太原市“生活秀带”政策提出太原市近现代工业遗产群构建设想,以期为太原市工业遗产的保护与再利用提供一定的理论依据,同时为旧城改造与更新工作提供借鉴。; 康峰张子博曹如姬; 关键词：工业遗产

阳城上庄村聚落及民居形态分析: 乡土建筑研究的目的在于开发乡土建筑本身蕴含的价值.乡土建筑有多方面的价值,主要有:使用价值,认识价值,审美价值,情感价值和启发建筑设计者在内的一切人的智慧的价值.乡土建筑研究包括与乡土生活相对应的各个种类的建筑,这些建筑...; 康峰; 关键词：乡土建筑; 文献传递

传统与简约的隐喻——山西克虎镇天主教堂设计解析: 2019年; 在黄河边设计教堂是一个具有极大创造性和挑战性的项目.设计者在对近代山西天主教堂研究的基础上,力图对现代教堂建筑的本土化体现及当代性表达方面进行有益的探索.设计以简洁的艺术形式表现宗教故事里的精神,回归宗教的原初思想,形成了简练的建筑风格和宗教空间氛围,同时对地域性建筑文化进行新的诠释.; 康峰吴济琳曹如姬; 关键词：教堂地域性

“立足城市环境回归日常生活”--居住空间设计教学实践探索被引量：1: 2021年; 城市存量发展的当下,城市住宅面临主体多元化、利益诉求多样、空间要素丰富等转型,相关设计课程教学也亟待教学理念、知识结构和跨学科复合语境的教学技能拓展。该文通过居住空间设计教学实践过程和作业成果介绍,探索从“城市环境+日常生活”出发的设计理念和思考路径,并通过教学环节的设计,唤醒学生对日常生活的感知能力和认知方法,培养学生观察理解生活、分析主体的行为需求,并利用建筑设计手法创造新生活的能力。; 曹如姬高宇波康峰; 关键词：教学实践城市复杂环境

遗址博物馆的叙事路径设计手法探究: 2023年; 文章对古罗马遗址保护所、科伦巴博物馆以及海德马克博物馆进行了路径叙事设计手法的探索,以路径空间的物质属性、叙事体系、修辞手法和叙事模式为切入点,并以情感和记忆为落脚点,分析了以上遗址博物馆的路径体系。最终得出带状架空路径体系在遗址博物馆的叙事路径设计中的时空纽带的作用。; 苏丹康峰曹如姬; 关键词：遗址博物馆建筑设计手法

“适老居住空间”教学研究探索——社会代际群体互助模式户型设计解析被引量：4: 2019年; 文章从研究不同年龄群体的特征出发,寻找社会代际群体互助的契合点,通过混合居住的户型设计,探索实现社会代际群体的互相支援,为解决社会问题探寻新的方式,营造和谐的社会氛围。以此提升学生对于社会问题的思考和解决能力,增强建筑设计课程的教学效果。; 康峰张少敏; 关键词：教学效果

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康峰