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张彻

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：喀什师范学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言学
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇个案
  • 1篇X

机构

  • 2篇喀什师范学院
  • 2篇华中师范大学

作者

  • 2篇艾小平
  • 2篇张彻
  • 1篇刘红雨

传媒

  • 1篇铜仁学院学报
  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
喀什地区民族中学心理健康教育现存问题及对策——以伽师县X中学为个案
2013年
文章通过对喀什地区民族中学心理健康教育的总体情况进行实际调查,选取伽师县X民族中学为样本,针对目前本地区心理健康教育开展情况,了解其存在缺乏心理健康教育专业教师、对心理健康教育课程不够重视、心理健康教育相关设备匮乏、学生对心理健康教育存在严重曲解的问题,并提出积极引进心理健康教育专业教师、加大对心理健康教育课程的重视程度、引进心理健康教育相关设备、引导教师和学生正确认识心理健康教育等解决策略。
刘红雨张彻艾小平
关键词：心理健康教育课程
从元教学看英语语言学对英语教学的促进作用被引量：2
2012年
元教学产生的原因是教学论摆脱生存困境和教学论"自我意识"萌动,元教学是对教学论本身进行反思,促进教学论的科学化发展,进而影响教学实践、推动教育事业的健康发展,具有很强的分析性和解释性。英语语言学也是以对语言自身的分析与解释为目标,促进英语教学的发展。
张彻艾小平
关键词：英语语言学英语教学
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