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张美娟

作品数:10 被引量:6H指数:1
供职机构:空军医学高等专科学校更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 3篇无菌
  • 3篇消毒
  • 2篇野战
  • 2篇输液
  • 2篇强力碘
  • 2篇静脉
  • 2篇静脉输液
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇形态美
  • 1篇学法
  • 1篇学员
  • 1篇中等护理
  • 1篇中等护理教育
  • 1篇慎独精神
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇实验课
  • 1篇皮肤消毒

机构

  • 10篇空军医学高等...

作者

  • 10篇张美娟
  • 5篇刘美良
  • 4篇李丽朝
  • 4篇沙玉茹
  • 2篇张杰
  • 1篇张晓秀
  • 1篇谢淑丽
  • 1篇姚佑东

传媒

  • 7篇吉林医药学院...
  • 2篇解放军护理杂...
  • 1篇护士进修杂志

年份

  • 4篇1997
  • 4篇1996
  • 2篇1994
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小心脏综合症的临床观察及护理
1996年
小心脏综合症(SHS)目前临床上除对症治疗外,尚无特殊的治疗方法。 我们对30例SHS患者,根据不同的临床表现,采用心电图观察、心理护理、运动指 导、卫生宣教、加强基础护理等措施,获得了比较满意的效果。
张美娟王燕陈金江苗红
关键词:护理
双轨阶梯式中等护理教育的探讨
1997年
目前,在护理教育中,中等护理教育仍然是我国护理教育的基本组成部分;中等护理人员仍然是我国护理界的基本队伍。我国高等护理教育还不发达,中等护理教育的地位显得尤为重要;同时也感到,它与21世纪有许多不相适应的地方。因此,进一步深化教学改革,仍然是摆在中等护理教育面前的重要课题。笔者就中等护理教育实行“双轨阶梯式”规范化教学改革的总体思路与设想作如下探讨,与同仁们共同商榷。
李丽朝张美娟谢淑丽
关键词:中等护理教育
护理专业实行导师制的尝试被引量:1
1996年
我校自1991年开始在护理专业实行导师制。经过两年多的尝试,取得了一定的效果。本文介绍了导师的选配、职责以及实行导师制后促进了学员专业思想的转化,提高了学习兴趣及积极性,增强了遵章守纪的自觉性,融洽了师生关系。认为实行导师制不但有利于学员的管理,而且也有利于导师自身素质的提高及专业教研室的建设,是双向激励,共同提高的举措。
张美娟沙玉茹姚佑东
关键词:导师制师生关系学员护理专业
95-1型野战静脉输液包
1996年
为确保伤员在入院前能得到及时有效的救治,提高野战条件下急救护理质量,笔者研制了95-1型野战静脉输液包。本包是由军用迷彩布、海绵薄膜制作的软质包,具有质地柔软、展收方便、防火防水等特点。本包的问世,将为未来野战条件下伤员后送、空运途中静脉输液提供方便。
李丽朝张美娟刘美良沙玉茹
关键词:野战静脉输液救护
医疗专业开设护理技术课程的实践与启示
1994年
从1989年开始,我校为医士班学生增设了护理技术课程。通过5年的教学实践,使我们深深感受到。
张美娟刘美良张晓秀
关键词:本科医学讲课内容无菌观念无菌技术慎独精神临床课
95-1型野战静脉输液包被引量:1
1997年
为确保伤员在入院前能得到及时有效的救治,提高野战条件下急救护理质量,笔者研制了95-1型野战静脉输液包。本包是由军用迷彩布、海绵薄膜制作的软质包,展开后形成一个平面,内设10个物品盛放袋,各种用物袋均有标签显示,使用者可一目了然。根据野战输液的需要,包内备有11件用物,即软包装液体(平衡液或706代血浆500ml)1袋,一次性输液器1套、小剪刀1把,止血带1条,0.5%碘伏溶液5ml(装入容器内密封)、皮肤消毒用无菌棉签1袋(4支)、治疗巾1块(一次性使用)、医用胶布1贴(3条),为防止休克伤员躁动还备有固定肢体的夹板及绷带1套,麻扩酊溶液(装入容器内密封,可快速扩张表浅静脉)及棉签。
李丽朝张美娟刘美良沙玉茹
关键词:皮肤消毒无菌棉签
谈谈化疗病人的美学护理措施
1994年
化学疗法是目前临床广泛应用的治疗肿瘤的方法之一,但在化疗过程中出现的毒副反应,往往影响疾病的恢复。针对接受化疗病人所出现的护理问题,下面我们试从美学角度探讨其护理措施。1 营养失调1.1 护理目的 行饮食治疗,把人体平衡的形态美及功能美的破坏减少到最低限度。
张杰刘美良张美娟
关键词:化疗病人美学角度形态美病人皮肤无菌原则化疗副反应
强力碘消毒安瓿效果的研究
1996年
采用0.5%强力碘1次性消毒与常规75%酒精2次消毒效果进行了实验研究。结果表明前者与后者对安瓿消毒效果相同,并可节省时间和费用,值得推广使用。
张美娟苗红肖振兴
关键词:安瓿强力碘消毒
助导式教学法在基护实验课中的应用
1997年
助导式实验课教学法,即自助(学生以《基护实验课指导》为蓝本,对每项实验内容及物品采取自备、自做、自管的形式)、互助(在自助的基础上,学生间开展讨论互相提出对操作动作的见解,取长补短,尽可能达到准确)、指导(在学生自助,互助的基础上。
张美娟李丽朝沙玉茹刘美良张杰张晓琳
关键词:教学法基础护理
强力碘一次性消毒密封瓶盖效果的实验研究被引量:4
1997年
采用0.5%强力碘对密封瓶盖进行一次性消毒与采用2%4酒消毒一次后再用75%酒精消毒两次的效果进行了实验比较,结果表明前者与后者消毒效果相同,并可节省护士的操作时间及节约们签、消毒剂等费用,值得推广使用.
张美娟苗红肖振兴
关键词:强力碘消毒
共1页<1>
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