张艳丽
- 作品数：12 被引量：3H指数：1
- 供职机构：郑州电力高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字农业科学文学更多>>
- 融地方传统文化于高职高专英语教学的研究——以河南传统文化为例
- 2021年
- 将地方传统文化融入高职高专英语教学,实现英语课堂的人文属性,调动学生主动参与课堂的积极性,通过文化对比教学提高学生的跨文化交际能力。探讨通过师生共建教学资源库,促进师生对河南传统文化的进一步了解,培养学生的自信心和自豪感;通过融合教材和传统文化,提高跨文化交际能力,从而实现英语语言教学与文化育人的双重目标。
- 蔡伟奇张艳丽
- 关键词：地方传统文化高职高专英语教学
- 谈环境描写在《贩马人的女儿》中的作用
- 2009年
- 本文从小说环境描写的三个层面即色彩、时空和天气的角度来解读劳伦斯是如何成功地在《贩马人的女儿》中塑造了梅布尔这样一位美丽、贤惠而又被家庭忽视的苦闷的年轻女性,进而揭示了资本主义社会中人与人之间的冷漠的金钱关系,达到了感人至深、催人泪下的艺术效果。
- 蔡伟奇张艳丽
- 关键词：环境描写
- 高职高专公共英语课程教学的思考
- 2015年
- 学习效果不佳、大学英语四级考试通过率偏低一直是困扰高职高专公共英语课程教学的普遍问题。通过对公共英语教学现状的分析,总结了影响教学效果的主要因素,并有针对性地提出了提高公共英语教学效果的关键措施。
- 张艳丽蔡伟奇
- 关键词：公共英语教学效果生源质量教学组织因材施教
- 论高校英语教学环境的优化
- 2017年
- 本文从教学环境相关概述入手,着重分析了高校英语教学环境存在的问题以及问题的原因,并探索了优化高校英语教学环境的策略,以促进高校英语教学的正常开展。
- 蔡伟奇张艳丽
- 关键词：高校英语教学环境
- 论高校英语教学中学生翻译能力的提升被引量：1
- 2017年
- 高校英语教学的最终目标是对综合型英语人才进行培育,而英语翻译能力作为综合型英语人才的必备技能,英语翻译能力的高低已经成为对英语人才质量高低进行评判的一个重要指标。为此,我们在对学生开展英语教学的过程中,除了要注重日常的英语读写能力培育外,更需要注重对学生英文翻译能力的提升。要知道一个学生英文翻译能力是其单词记忆、语法运用、英文阅读甚至是中英跨文化掌握情况的一个综合反映。但就当前高校英语教学中学生翻译能力的培育现状来看,在传统教学模式的影响下,仍然存在一些问题有待我们对其作出改善。因此,本文从就高校英语教学中学生翻译能力提升的必要性的概述入手,研究了当前高校英语教学中存在的一些问题,最后在以上基础上对高校英语教学中学生翻译能力的提升路径给予了详细的介绍。希望借助以下研究为我国高校英语翻译教学人才的培养提供更多的可参考意见和建议。
- 张艳丽杨静
- 关键词：高校英语教学翻译能力
- 教学犹如烹饪 色香味形俱全——谈英语课堂教学的改进
- 2005年
- 针对目前英语教学中的问题,文章阐述了英语教学改革与创新教学理念引进的必要性,并探讨了英语文化教学和国际教育合作的重要性。
- 孟丽君张艳丽蔡伟奇黄玲郭卫
- 关键词：教育观念转变英语课堂教学创新
- 英语词语文化内涵的理解与翻译分析
- 2021年
- 从人类文化多元化的性质入手,能从英汉翻译方面分析词语的文化含义,解决相同词语的理解和翻译问题,通过文化内涵的分析,能正确地理解词汇意义,并在翻译过程中得到最合理的解说。这是正确地传达原文内容的关键。由于文化内涵上的差异,英语单词在译成汉语的过程中存在着许多不同的理解现象。研究这种现象能更好地对英汉翻译进行学习和提高。
- 张艳丽
- 关键词：英语词汇文化内涵翻译分析
- 在英语教学中导入文化内容及导入方式的问卷调查与思考
- 2015年
- 英语教学中导入文化内容的做法受到了专家学者的重视,但作为受教育的对象,对导入文化内容的看法是怎样的呢?他们对导入文化内容又有什么要求呢?又有哪些是他们乐于接受的导入方式呢?通过对郑州电力高等专科学校2014级的部分新生进行问卷调查和分析,对未来英语教学提出了有价值的思考。
- 蔡伟奇张艳丽
- 关键词：英语教学文化内容问卷调查
- 浅析颜色词在中英文化中的应用与对比
- 2011年
- 颜色词是语言交流及文学写作中所运用的主要感官词,颜色词有时在中英两种语言中所反映的事物和现象具有相同或者相似的引申意义,但由于民族历史文化背景的差异,在中英文中一些颜色词的转义、象征义及联想意义有较大的差异。在跨文化的语言交际中,不恰当甚至错误地应用颜色词容易导致文化交流的障碍。要正确恰当地运用颜色词,就要对汉英两中语言中的颜色词发展特点及其转义、象征义和联想意义有深入透彻的了解。
- 张艳丽蔡伟奇陈珂
- 关键词：颜色词转义象征义联想意义
