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张颖

作品数:15 被引量:50H指数:5
供职机构:徐州医学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 3篇医药卫生

主题

  • 5篇高校
  • 3篇大学生
  • 3篇医学生
  • 3篇医学院校
  • 3篇院校
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 2篇网络成瘾
  • 2篇教育
  • 2篇高校学生
  • 2篇干预
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇德教
  • 1篇对话范式
  • 1篇信息工程
  • 1篇胸腺
  • 1篇胸腺细胞
  • 1篇学科
  • 1篇学生管理
  • 1篇血清

机构

  • 13篇徐州医学院
  • 1篇徐州生物工程...

作者

  • 13篇张颖
  • 3篇杨海滨
  • 2篇安琳
  • 2篇高军红
  • 2篇赵强
  • 2篇印晓星
  • 1篇李华文
  • 1篇邢道荣
  • 1篇余杨林
  • 1篇昌莉丽
  • 1篇安益强
  • 1篇刘连生

传媒

  • 3篇中国医学教育...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇现代医药卫生
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国校医
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇中国组织化学...

年份

  • 5篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇1998
  • 1篇1995
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论辅导员队伍建设的方向被引量:3
2008年
加强辅导员队伍建设是高校和谐发展至关重要的一个环节。本文在分析现阶段高校辅导员队伍建设中存在问题的基础上,认为高校辅导员队伍建设应该朝着专业化、职业化、学习化和服务化的方向发展。
张颖
关键词:高校辅导员
“对话范式”:高校学生管理的路径取向被引量:3
2014年
以"对话范式"重新审视高校学生管理,对于建构新型的师生关系具有重要意义。作为责任共同体,师生双方在普遍化原则的指导下,以理解为核心,以语言为沟通媒介,通过理性互动,真诚、平等地对话,能实现二元共生,达成共识诉求。
张颖
关键词:师生关系
酒渣鼻伴人体蠕形螨感染者血清IgE的检测被引量:5
1998年
邢道荣余杨林张颖
关键词:酒渣鼻蠕形螨感染IGE
人文生态管理:高校学生管理的改革取向被引量:1
2014年
适度弱化制度化管理,不断强化具有生态性、人文性和个体性特征的人文生态管理,以学生为本,不断提高管理者的素质,积极拓宽和谐的管理方式,全方位开展人文教育,加强人文关怀,发挥学生主观能动性,构建和谐的管理环境和大学校园环境,才能实现学生的自由和全面发展。
张颖
关键词:大学生
医学院校学生医德教育的问题与对策被引量:6
2013年
医德教育不仅影响学生个人发展,也对医疗卫生行业的行风建设和医患关系的改善有着重要影响。医学院校要在教育性、交往性和服务性等原则的指导下,不断加强医德教育师资队伍建设和课程建设,创新医德教育方法,改进医德评价方式,从而有效提高医学生的医德水平,培养素质高、专业强的医学人才。
张颖
关键词:医学生医德教育
基于交往的医学院校职业指导模式创新研究——以徐州医学院为例
2013年
基于交往的职业指导模式是徐州医学院职业指导实践的经验之一。该模式坚持以人为本、以理性为指导、以服务为宗旨、以就业为导向,通过建立职业指导机构、打造职业指导队伍、健全职业指导的规章制度以及实现职业指导全程化、多样化和网络化,确保学生就业率稳步提升。
张颖赵强
高校辅导员绩效评价体系的构建被引量:3
2013年
现有高校辅导员考核方式不利于调动辅导员的工作积极性。由评价目标、评价主客体、评价原则、评价指标和评价方式等五项要素构成的辅导员绩效评价体系,能有效激发辅导员的工作主动性,增强其责任心和事业心,是高校建立一支思想过硬、工作能力较强、素质较高的思想政治教育队伍的重要途径。
张颖
关键词:高校辅导员绩效评价
对高校贫困生实施精神资助的思考被引量:9
2014年
文章用理性视角审视高校贫困生现存的负性情感,提出对贫困生进行人文关怀、实施精神资助的观点。高校贫困生精神资助要坚持以人为本的原则、服务性原则和精神抚慰的原则。构建高校贫困生精神资助的长效机制要以隐性经济资助为前提,以和谐校园氛围为保障,以思想政治教育为手段,以自助与助人为归宿,从而达到促进贫困生全面发展的目的。
张颖
关键词:高校贫困生
专业教师与辅导员共同干预的医学生网络成瘾矫正新模式探讨被引量:2
2011年
目的:探讨医学生网络成瘾的干预新举措。方法:采用专业教师和辅导员双管齐下的干预手段,通过辅导员老师的课外心理辅导缓解网络成瘾学生的心理不适症状,专业教师开展的学术讲座,科研兴趣小组等转移他们的兴趣,内外兼治。结果:该方法对网络成瘾行为的预防有一定的作用。结论:专业教师和辅导员双管齐下探讨医科大学生的网络成瘾问题,将具有深刻的社会意义和理论价值。
安琳印晓星高军红张颖杨海滨
关键词:网络成瘾医科大学生综合干预
医学信息工程专业KAQ人才培养模式研究被引量:9
2014年
介绍了医学信息工程专业从加强师资结构、课程设置、实践教学和评价体系等方面进行改革,以强化学生知识、能力和素质教育的一些设想和做法。指出KAQ模式顺应了医学信息工程专业人才培养需求,对培养高质量的复合型医学信息人才具有借鉴意义。
张颖赵强
关键词:KAQ
共2页<12>
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