方翠霞
- 作品数：6 被引量：41H指数：2
- 供职机构：铜陵市人民医院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 41例护理差错原因分析及对策被引量：1
- 2012年
- 目的:分析某三级甲等医院近10年的护理差错发生情况并进行原因分析。方法:回顾自1999年-2009年十年间的护理差错分析资料,进行数据统计与原因分析。结果:共发生41例护理差错,27例(65.8%)的发生归因于查对不严,25例(60.9%)涉及到患者的用药安全。结论:护理管理人员应根据差错发生的特点、重点环节等,加强护理人员的安全教育,增强安全意识及相关法律、法规知识,落实患者安全目标,加强核心制度的执行力度等,制定针对性措施,防范护理差错事故发生,保障患者安全。
- 方翠霞
- 关键词：护理差错
- 八段锦对老年心力衰竭伴衰弱患者的生活质量及运动耐量的影响被引量：30
- 2022年
- 心力衰竭(congestive heart failure,CHF)是心血管疾病的终末期的表现和最主要死亡原因,运动锻炼和心脏康复可以提高运动耐受性,改善慢性心力衰竭的症状,减少死亡率及再住院率[1-2]。衰弱是一种多维度的老年综合征,反映了机体生理储备下降和对应激的易损性[3]。有研究证明,15%—74%心力衰竭的患者伴有衰弱[4]。
- 方淑玲姚桐青方翠霞孙爱萍
- 关键词：运动耐量八段锦老年心力衰竭运动锻炼老年综合征再住院率
- 地五养肝胶囊联合甘草酸二胺肠溶胶囊治疗慢性乙型肝炎肝纤维化临床研究
- 2022年
- [目的]观察地五养肝胶囊联合甘草酸二胺肠溶胶囊治疗慢性乙型肝炎肝纤维化的疗效并探讨其相关机制。[方法]选择符合纳入标准的慢性乙型肝炎肝纤维化患者104例,按照随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组各52例。两组均予西医常规基础治疗,对照组予以甘草酸二胺肠溶胶囊治疗,观察组在对照组治疗的基础上加用地五养肝胶囊治疗。观察两组治疗后的疗效,比较两组治疗前后肝脏横向剪切波速度(SWV)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)与血小板(PLT)比值指数(APRI)、基于4因子的纤维化指数(FIB-4)、脾脏厚度、脾脏长径、门静脉内径以及透明质酸(HA)、层黏蛋白(LN)、三型前胶原N端肽(PC-Ⅲ)、四型胶原(Ⅳ-C)、转化生长因子β_(1)(TGF-β_(1))、基质金属蛋白酶组织抑制物-2(TIMP-2)、基质金属蛋白酶-2(MMP-2)等指标的变化。[结果]观察组总有效率为92.3%,对照组总有效率为73.1%,观察组疗效优于对照组(P<0.01)。两组治疗后肝脏SWV、APRI、FIB-4、脾脏厚度、脾脏长径、门静脉内径以及HA、LN、PC-Ⅲ、Ⅳ-C、TGF-β_(1)、TIMP-2、MMP-2水平均较治疗前降低(P<0.05),且观察组较对照组降低更为明显(P<0.05)。[结论]地五养肝胶囊联合甘草酸二胺肠溶胶囊治疗慢性乙型肝炎肝纤维化疗效确切,可明显缓解症状,延缓肝脏纤维化,其机理可能与降低机体TGF-β_(1)、TIMP-2和MMP-2水平有关。
- 金雯王波方翠霞
- 关键词：乙型肝炎肝纤维化中西医结合疗法
- 某医院护理人员论文发表情况调查分析被引量：8
- 2012年
- [目的]了解我院护理论文发表现状,分析其中存在的问题、产生的原因并制订相应对策,以提高护理人员论文撰写技能,提升护理服务内涵。[方法]分析2006年—2010年近5年来我院护理人员公开发表论文情况,分析论文质量及第一作者情况,进而分析护理论文发表现状。[结果]近5年来我院共发表护理论文332篇,数量总体呈上升趋势,但质量有待进一步提高;第一作者以中级职称及以上职称人员占绝大多数,两极分化严重;发表的论文以专科护理实践及经验交流为主,缺乏研究类论文。[结论]护理人员的论文撰写的动力不足、质量不高、缺乏系统的学习训练,应加强有关方面的培训与指导,以提高各层次护理人员的论文写作水平。
- 方翠霞何金茹李宪章
- 关键词：护理人员论文写作护理科研
- 运用继续医学教育管理系统进行管理的体会被引量：2
- 2010年
- 随着信息化的发展,计算机管理进一步应用于医院继续医学教育管理,本文从人员学分管理的角度分析了继续医学教育管理系统的优点及不足之处,为进一步完善医学继续教育管理提供了依据。
- 方翠霞
- 关键词：继续医学教育
- 专科院校男护生就业期望与职业认同的相关性研究
- 2022年
- 目的:调查专科男护生就业期望及职业认同的相关性及其影响因素,为更好的提高男护生职业认同、稳定护理工作队伍提供参考。方法:随机抽取2017年9月至2019年9月入学的安徽省某高等职业院校专科男护生作为研究对象进行问卷调查,调查内容包括男护生一般资料;采用就业期望问卷以及职业认同评价量表评分并分析结果。结果:不同年级学生职业认同调查各维度得分比较差异有统计学意义(P<0.05),三年级职业认同低于一、二年级组,一、二年级职业认同各维度得分差异无统计学意义;不同家庭背景及个人学习特点的男护生职业认同得分比较显示差异均无统计学意义(P>0.05);就业期望与职业认同的相关性分析显示三个年级就业期望与职业认同各维度得分呈正相关性(P<0.05)。结论:医院实习阶段是男护生职业认同形成稳定的重要阶段,在学校学习向医院实践过度中,男护生在专业学习过程中其职业认同水平会发生变化,就业期望与职业认同关系密切,应始终加强学生的专业教育和社会支持以保证未来护理队伍的稳定。
- 王波金雯高凤云方翠霞
- 关键词：男护生就业期望
